【題目】在人體體液中占總量百分比最大的和在物質(zhì)交換過程中最活躍的組成成分分別是

A．血漿、淋巴 B．組織液、血漿

C．細胞內(nèi)液、組織液 D．細胞內(nèi)液、血漿

【答案】D

【解析】人體體液中占體液總量百分比最大的是細胞內(nèi)液，約占2/3；在物質(zhì)交換的過程中，血漿起到運輸作用，既運輸氧氣和養(yǎng)料，還排除代謝廢物，是物質(zhì)交換過程中最活躍的組成成分，故選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群中，AA的個體占25%，Aa的個體占50%，aa的個體占25%。若種群中的雌雄個體自由交配，且aa的個體無繁殖能力，則子代中AA∶Aa∶aa的比值是（ ）

A．3∶2∶3 B．4∶4∶1 C．1∶1∶0 D．1∶2∶0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是物質(zhì)出入細胞三種方式示意圖，據(jù)圖回答（[ ]里填寫字母， 上填寫文字）：

（1）以上三種方式中代表被動轉(zhuǎn)運的是 。

（2）紅細胞吸收葡萄糖的方式是[ ] ，氧氣分子從肺泡到血液中的方式是[ ] 。

（3）心肌細胞吸收Ca2＋的方式是[ ] 。若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結(jié)果Ca2＋吸收量顯著減少，而K＋、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其可能原因是 。若用呼吸作用抑制劑（細胞呼吸過程產(chǎn)生能量）處理心肌細胞，則Ca2＋、K＋、C6H12O6等等物質(zhì)的吸收均受到顯著的影響，其原因是 。

（4）從圖示來看，細胞膜的功能特性是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳信息的傳遞過程中，下列說法錯誤的是( )

A. DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B. 核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程

C. DNA轉(zhuǎn)錄以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板

D. DNA復(fù)制和翻譯的原料依次是4種含氮堿基、20種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的一個初級卵母細胞在分裂形成次級卵母細胞的過程中，不會出現(xiàn)的染色體行為是（ ）

A．姐妹染色單體彼此分離

B．同源染色體彼此分離

C．同源染色體兩兩配對

D．非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】G20峰會即將在杭州召開，為營造更加美好的城市環(huán)境，發(fā)揮西溪濕地凈化生活污水的作用，下面是濕地群落的簡圖，請回答下列問題

（1）濕地中黑藻、綠藻和蘆葦?shù)戎参锏姆謱优渲�，體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu)。

（2）由于生活污水中富含N、P等物質(zhì)，若條件適宜，處理不當(dāng)，短時間會引發(fā)某些浮游植物大量繁殖，甚至接近于_____________增長，之后隨著大量藻類死亡，引發(fā)魚類死亡，家中污染趨勢，此過程中生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)類型為______________。

（3）在人類合理規(guī)劃下，濕地生物多樣性逐漸增加，這屬于群落的_____________演替，在此過程中，濕地生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量傳遞效率將_____________（填增加、減少、基本不變或無法判定），同時地表的熱逸散將_____________（填增加、減少、基本不變或無法判定）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請回答以下問題：

（1）若圖I中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示的細胞是（ ）

A．體細胞 B．初級卵母細胞

C．初級精母細胞 D．次級精母細胞

（2）該生物體細胞中染色體數(shù)最多有 條。假設(shè)該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標(biāo)記，正常情況下，在該細胞分裂形成的精子細胞中，含15N的精子所占比例為 。

（3）圖II中有 個染色單體，如果①上某位點有基因B,則基因b正常情況下應(yīng)存在于 上。

（4）圖II細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖III中的 表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中不屬于相對性狀的是（ ）

A．駱駝的長毛與細毛 B．豌豆的紫花和紅花

C．西紅柿的抗病與易染病 D．水稻的早熟和晚熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為適宜條件下某葉肉細胞（表現(xiàn)光合速率大于0）中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．圖1中的A是NADPH，圖2中的B是NADH

B．圖1生物膜產(chǎn)生ATP總量要多于圖2中生物膜產(chǎn)生ATP總量

C．圖1、2中的兩種生物膜依次為葉綠體內(nèi)膜和線粒體內(nèi)膜

D．原核生物因不含線粒體和葉綠體，故不能進行上述過程

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