【題目】

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

楊樹(shù)根的永久裝片

--------

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無(wú)水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂

1A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是 。

2B組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是 。上面表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖。其中色素帶c呈現(xiàn)為 色,主要吸收 。請(qǐng)指出該結(jié)果的錯(cuò)誤之處

3C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是 ,用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是

4)做D實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,呈 形;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖,下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span> (用字母表示)。B時(shí)期染色體的特點(diǎn) 。

【答案】1D

2CaC03藍(lán)綠色 紅光和藍(lán)紫光 色素帶b的位置應(yīng)當(dāng)右移

3)磚紅色 藍(lán)色

4)正方 ADBC 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條染色體,在紡錘絲的牽引下移向兩極。

【解析】試題分析:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,反之則視野越亮,據(jù)此可推知:視野最暗的是D

2B組實(shí)驗(yàn)為綠葉中色素的提取和分離試驗(yàn),為防止研磨過(guò)程中葉綠素被破壞,試驗(yàn)中還需要加入的試劑是CaCO3。分離色素的原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的在濾紙條上擴(kuò)散速度快,而色素帶的寬窄取決于色素的含量,濾紙條上距離濾液細(xì)線由遠(yuǎn)及近的a、b、c、d四條色素帶依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b,即色素帶c是葉綠素a,呈現(xiàn)藍(lán)綠色,主要吸收紅光和藍(lán)紫光。濾紙條上的色素帶ab的距離過(guò)近,與實(shí)際情況不符,所以色素帶b的位置應(yīng)當(dāng)右移。

3)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,葡萄糖屬于還原糖,與斐林試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)磚紅色;正常人的尿液中不含葡萄糖,加入斐林試劑后會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色(硫酸銅的顏色)。

4)根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形;據(jù)圖示染色體的行為特點(diǎn)可知,A為有絲分裂前期,B為有絲分裂后期,C為有絲分裂末期,D為有絲分裂中期,所以四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>ADBC。B時(shí)期即有絲分裂后期染色體的特點(diǎn)是:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條染色體,在紡錘絲的牽引下分別移向細(xì)胞兩極。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A所示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來(lái)源外,還可以來(lái)自于__________________

2)若酶n個(gè)氨基酸組成,則酶基因的堿基數(shù)目不能少于____ ___。合成酶的過(guò)程中至少脫去了_________個(gè)水分子。

3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶,診斷的方法是檢驗(yàn)_______________。

4B所示–1因缺乏圖A中的酶而患有苯丙酮尿癥,–3因缺乏圖A中的酶而患有尿黑酸尿癥,–4不幸患血友病(上述三種性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。 3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是___________________。

5–3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個(gè)女孩,健康的概率是_______;如果生育一個(gè)男孩,健康的概率是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖的是

A洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 B人的紅細(xì)胞

C蛙的紅細(xì)胞 D大腸桿菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),由于食品安全、環(huán)境污染等問(wèn)題的加重,胃癌的發(fā)病率不斷增加。常見(jiàn)的切除、化療、放療等治療手段對(duì)病人的身體副作用較大,而“生物導(dǎo)彈”(借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用,能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置)的定向治療為胃癌患者帶來(lái)了福音。下圖是“生物導(dǎo)彈”——抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程。

回答下列問(wèn)題。

(1)幽門(mén)螺旋桿菌的感染與胃癌的發(fā)生密切相關(guān),幽門(mén)螺旋桿菌從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞相比,最顯著的特點(diǎn)是_______________

(2)從免疫學(xué)的角度分析,圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是____________,從小鼠的____(免疫器官)中可獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。

(3)誘導(dǎo)細(xì)胞融合形成細(xì)胞乙的原理是_______。若只考慮細(xì)胞的兩兩聯(lián)合,理論上乙有___種類(lèi)型,符合要求的細(xì)胞特點(diǎn)是_________。

(4)丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專(zhuān)一抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得數(shù)量較多的能分泌所需抗體的細(xì)胞丁,細(xì)胞丁可在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng),也可以注射到小鼠____內(nèi)進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),從而獲得大量的單克隆抗體。該抗胃癌單克隆抗體與從動(dòng)物血清中分離的抗體相比,最主要的優(yōu)點(diǎn)是_________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞中的物質(zhì)與其生成場(chǎng)所對(duì)應(yīng)正確的是

AC3葉綠體基質(zhì) B信使RNA、核仁

C[H],細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) DCO2,線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】癌癥是嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的疾病之一,下列有關(guān)描述正確的是

A長(zhǎng)期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變的概率增大

B癌癥是致癌因子引發(fā)的,患癌癥的概率與年齡無(wú)關(guān)

C艾滋病患者與正常人患癌癥的概率相同

D亞硝酸鹽可通過(guò)改變基因的結(jié)構(gòu)而致癌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是

Aa的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B要獲得相同的黏性末端,可以用不同種b切割a和d

Cc連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D若要獲得序列d,只能從基因文庫(kù)中尋找

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知正常的β珠蛋白基因βA表示經(jīng)Mst限制性核酸內(nèi)切酶切割后可得到長(zhǎng)度為115 kb和02 kb的兩個(gè)片段其中02 kb的片段通常無(wú)法檢測(cè)到,異常的β珠蛋白基因βS表示由于突變恰好在Mst限制性核酸內(nèi)切酶切割點(diǎn)上,因而失去了該酶切位點(diǎn),經(jīng)Mst限制性核酸內(nèi)切酶處理后只能形成一個(gè)135 kb的DNA片段,如圖1;現(xiàn)用Mst限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)編號(hào)為1、2、3的三份樣品進(jìn)行處理,并進(jìn)行DNA電泳電泳時(shí)分子量越小擴(kuò)散越快,結(jié)果如圖2,則1、2、3號(hào)樣品所對(duì)應(yīng)個(gè)體的基因型分別是βA、βS表示相關(guān)的基因)(

AβSβS、βAβS、βAβA BβAβA、βAβS、βSβS

CβAβS、βSβS、βAβA DβAβS、βAβA、βSβS

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的全能性是指

A已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

B細(xì)胞具有全面的生理功能

C細(xì)胞既能分化也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

D已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化

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