【題目】下圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，其中敘述正確的是（ ）

A. 上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

B. b表示自由擴(kuò)散，可以表示氧氣的運(yùn)輸方式與方向

C. a和e所需能量主要來源于線粒體

D. e可以代表蛋白質(zhì)的運(yùn)輸情況

【答案】B

【解析】

識(shí)圖分析可知：A是蛋白質(zhì)分子，B是磷脂雙分子層，構(gòu)成膜的基本支架，D是糖側(cè)鏈，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，a、e物質(zhì)是從低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)，需要載體，消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸；b物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運(yùn)到低濃度一側(cè)，不需要載體，不消耗能量，屬于自由擴(kuò)散；c、d物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運(yùn)到低濃度一側(cè)，需要載體，不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散。

D是糖側(cè)鏈，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，故上面代表細(xì)胞外，A錯(cuò)誤；b物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運(yùn)到低濃度一側(cè)，不需要載體，不消耗能量，屬于自由擴(kuò)散，可以表示氧氣的運(yùn)輸方式和方向，B正確；豬是哺乳動(dòng)物，成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)屬于大分子，其運(yùn)輸?shù)姆绞綖榘袒蛘甙�，而圖中e物質(zhì)的運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是( )

A. 計(jì)算、稱量、倒平板、溶化、滅菌B. 計(jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

C. 計(jì)算、稱量、滅菌、溶化、倒平板D. 計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1) 圖甲中細(xì)胞④的名稱是______，細(xì)胞內(nèi)有DNA______個(gè)。

(2) 圖甲中細(xì)胞①處于圖乙___段，圖甲中，處于圖乙HI階段的是____(填數(shù)字)。

(3) 圖丙a、b、c中表示DNA分子的是___，圖甲中對(duì)應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞是____，圖丙中Ⅱ→Ⅰ，完成了圖乙中的______段的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一對(duì)青年男女(如圖中Ⅲ-2與Ⅲ4)，在登記結(jié)婚前進(jìn)行遺傳咨詢。經(jīng)了解,雙方家庭遺傳系譜圖如下，其中甲遺傳病相關(guān)基因?yàn)锳、a，乙遺傳病相關(guān)基因?yàn)锽、b。

(1)從上述系譜圖判斷,甲病的遺傳方式為__________,乙病最可能的遺傳方式為_________。

(2)若Ⅲ1不攜帶乙病致病基因,則繼續(xù)分析下列問題。

①Ⅰ1的基因型為____,Ⅲ5的基因型為____。

②受傳統(tǒng)觀念影響,Ⅲ2和Ⅲ4婚后想生男孩,則他們生出正常男孩的概率為____。

③Ⅲ2的哥哥和一個(gè)不患甲病也不患乙病但患有抗維生素D佝僂病的女性（純合子）結(jié)婚，則他們生出的小孩不患病的概率為____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從下圖可獲取的信息，不正確的是(　　)

A. 甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)通過細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)運(yùn)輸，不消耗能量也不需載體蛋白協(xié)助，所以此圖是指物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)的自由擴(kuò)散過程

B. 可以預(yù)測，甲圖中隨著物質(zhì)濃度的降低，自由擴(kuò)散的速度會(huì)越來越快

C. 甲圖中箭頭表示物質(zhì)濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)時(shí)物質(zhì)的運(yùn)輸方向

D. 乙圖表示物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正比關(guān)系，說明自由擴(kuò)散過程只受物質(zhì)濃度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將人溶菌酶基因?qū)肷窖蚣?xì)胞中，培育出乳汁中含有人溶菌酶的山羊奶，可以預(yù)防嬰幼兒腹瀉等疾病，獲得該山羊的育種方式屬于（　�。�

A.雜交育種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 胰島素調(diào)節(jié)血糖可用圖甲方式表示

B. 信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳送 到細(xì)胞2快

C. 與甲圖信息傳遞有關(guān)的內(nèi)環(huán)境依次為：細(xì)胞內(nèi)液→組織液→血漿

D. 人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與甲、乙兩圖所示的調(diào)節(jié)都有關(guān)，乙圖中細(xì)胞4可以是：神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、腺體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和與遺傳有關(guān)的核物質(zhì)。這反映了細(xì)胞的（ ）

A．差異性 B．統(tǒng)一性 C．多樣性 D．單一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示是滲透作用裝置，其中半透膜為膀胱膜（蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過）。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時(shí)間達(dá)到平衡后，甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為 h1、h2，下列正確的是

A. 若Ma=Mb>MA>MB，則 h1＞h2B. 若h1>h2，MA=MB，則 Ma<Mb

C. 若h1>h2，MA=MB，則 Ma>MbD. 一段時(shí)間后，漏斗內(nèi)外的溶液濃度相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案