【題目】如圖甲、乙、丙三圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖．下列對(duì)有關(guān)圖的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌
B.三種結(jié)構(gòu)中都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
C.從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙的相同點(diǎn)是都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D.從功能上看，甲和丙的相同點(diǎn)是都能進(jìn)行有機(jī)物氧化分解

【答案】B
【解析】解：A、由以上分析可知圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌，A正確；
B、線粒體和細(xì)菌不含染色體，B錯(cuò)誤；
C、線粒體和細(xì)胞核都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，C正確；
D、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能分解有機(jī)物釋放能量，丙是細(xì)菌，也能進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物，D正確．
故選：B．
分析題圖：甲是線粒體，具有雙層膜，其中內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所；乙是細(xì)胞核，包括核膜、核仁和染色質(zhì)；丙是細(xì)菌，沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核生物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是

A．群落的演替是指一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程

B．草原地區(qū)的農(nóng)田在棄耕后開(kāi)始出現(xiàn)次生演替

C．群落的初生演替速度通常非常慢

D．火災(zāi)過(guò)后的森林發(fā)生的演替是初生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上

B. 核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行信息交流的通道

C. 正常情況下，溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新

D. 水稻細(xì)胞的中心體參與有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是外源性過(guò)敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)外源性過(guò)敏原首次進(jìn)入機(jī)體后，會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，分泌相應(yīng)的抗體，抗體吸附在肺組織中肥大細(xì)胞的表面，當(dāng)該過(guò)敏原再一次進(jìn)入機(jī)體后，可促使肥大細(xì)胞放出組織胺、白三烯等各種過(guò)敏介質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A. 臨床藥物可以通過(guò)促進(jìn)過(guò)敏介質(zhì)的釋放來(lái)治療哮喘

B. 過(guò)敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮效應(yīng)

C. 漿細(xì)胞識(shí)別過(guò)敏原后能夠分泌特異性抗體

D. 圖示哮喘過(guò)程是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是（　�。�
A.核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物
B.真核生物中，DNA和RNA都能夠控制生物性狀
C.含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、核糖體
D.可用甲基綠對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色，觀察DNA的分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若刺激A點(diǎn)，連接于該神經(jīng)元左邊那個(gè)神經(jīng)元和此神經(jīng)元的電流計(jì)將出現(xiàn)1次偏轉(zhuǎn)

B. ①中的遺傳物質(zhì)是DNA

C. ⑤的形成與細(xì)胞器②③④有關(guān)

D. 該神經(jīng)元興奮時(shí)，將④中的物質(zhì)釋放到突觸間隙中的方式不是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖分別是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞，在膜的外表面均連接一個(gè)靈敏電流計(jì)，如下圖，其中甲圖bc=cd，甲、乙兩圖中a與d之間的距離相等。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 刺激甲圖a點(diǎn)，b點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 刺激乙圖b點(diǎn)，a點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 同時(shí)刺激甲、乙兩圖a點(diǎn)，電流計(jì)均發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，兩次偏轉(zhuǎn)之間間隔時(shí)間乙大于甲

D. 刺激甲圖c點(diǎn)，d點(diǎn)先興奮，a點(diǎn)后興奮，電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程在胚胎移植中不需進(jìn)行的是

A. 對(duì)供體、受體要進(jìn)行選擇

B. 供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

C. 要用激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理

D. 胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牽�；ǖ念伾呻S液泡中的酸堿度不同而發(fā)生變化，如液泡中的花青素在堿性時(shí)顯藍(lán)色，中性時(shí)顯紫色，酸性時(shí)顯紅色，生理機(jī)制如下。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 可以用牽牛花朵做實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目

B. 圖中a、b過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則且同時(shí)進(jìn)行，也能夠發(fā)生在原核細(xì)胞中

C. 牽牛花在清晨時(shí)開(kāi)藍(lán)花, 中午轉(zhuǎn)為紫色，傍晚則可能為紅色

D. 蛋白R(shí)是一種載體蛋白，說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

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