【題目】將番茄與水稻幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)番茄營養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降，而水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高。下列敘述不正確的是（ ）

A.水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，是水稻細(xì)胞外排離子的結(jié)果

B.植物根成熟區(qū)細(xì)胞吸收水主要依靠滲透作用

C.番茄與水稻相比，其對Mg2+、Ca2+需要量大，而對SiO44-需要量小

D.此實(shí)驗(yàn)說明植物吸水和吸收無機(jī)鹽離子可能是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖中虛線為參照線，表示培養(yǎng)液中相關(guān)離子的初始濃度。培養(yǎng)液中某離子濃度小于初始濃度，是因?yàn)橹参镂赵摕o機(jī)鹽離子的速率大于吸收水的速率；培養(yǎng)液中某離子濃度大于初始濃度，說明植物對該無機(jī)鹽離子的吸收速率小于吸收水的速率。

A、水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，是因?yàn)樗炯?xì)胞吸收Mg2+、Ca2+的速率小于吸收水的速度，A錯(cuò)誤；

B、植物根成熟區(qū)細(xì)胞有中央液泡，原生質(zhì)層具有選擇透過性，吸收水主要依靠滲透作用，B正確；

C、番茄與水稻相比，番茄營養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降，SiO44-濃度上升，說明番茄對Mg2+、Ca2+需要量大，而對SiO44-需要量小，C正確；

D、一段時(shí)間后，番茄與水稻營養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+、SiO44-濃度與初始濃度不同，說明番茄與水稻吸收Mg2+、Ca2+、SiO44-的速率與吸水的速率不同，由此說明：植物吸水和吸收無機(jī)鹽離子可能是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下實(shí)驗(yàn)用于研究蔗糖溶液對某種植物葉表皮細(xì)胞形態(tài)的影響。分別將八片相同的葉片表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中。10分鐘后，把每一葉片表皮置于顯微玻片上，并加一滴曾浸泡過該表皮的溶液。然后在顯微鏡下觀察，在約20個(gè)細(xì)胞的視野范圍內(nèi)計(jì)數(shù)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細(xì)胞。所得結(jié)果如下表，請回答下列問題：

（1）請?jiān)谧鴺?biāo)系中較準(zhǔn)確地繪出一曲線圖，以表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率與蔗糖濃度的關(guān)系______。

（2）在題(1)的曲線圖中，當(dāng)蔗糖濃度為0.22 mol/dm3時(shí)，試找出呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率約__________

（3）在此濃度的蔗糖溶液中，為什么有些細(xì)胞呈現(xiàn)質(zhì)壁分離，另一些則不呈現(xiàn)，請加以說明？__________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲狀腺激索作用于靶細(xì)胞的機(jī)制示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 人體各種細(xì)胞中均存在PB和THR

B. T在細(xì)胞質(zhì)中在相關(guān)酶的作用下脫去堿基T后形成T3

C. TRE上有不只一個(gè)THR的識別位點(diǎn)，這些識別位點(diǎn)的堿基序列可能相同

D. 若P為RNA聚合酶,則其結(jié)合位點(diǎn)位于控制甲狀腺激素合成的相關(guān)基因上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都可產(chǎn)生CO2

B.有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP數(shù)量最少

C.能產(chǎn)生CO2的呼吸方式一定是有氧呼吸

D.無氧呼吸的各個(gè)階段都能形成少量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種野雞的羽色有灰色、花斑色和白色三種，由常染色體上的A、a基因控制。某研究小組對該性狀進(jìn)行了研究，相關(guān)結(jié)果如下表，回答相關(guān)問題：

(l)親本灰色雞的基因型為____，灰色雞雌雄隨機(jī)交配，子代有___ 種表現(xiàn)型。

(2)白色雞的基因型可能為___，A基因可突變?yōu)閍;a也可以突變?yōu)锳，這體現(xiàn)了基因突變的____。

(3)該雞的喙有長喙和短喙兩種，分別由Z染色體上的B、b基因控制，現(xiàn)有一對親本雜交，發(fā)現(xiàn)子代雌比雄的比例總是為1：2，出現(xiàn)此現(xiàn)象最可能的原因是____，若子代雄性個(gè)體既有長喙又有短喙，則說明是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】餐廚廢水含有豐富的糖類、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，研究者將三種細(xì)菌單獨(dú)或混合接種于餐廚廢水培養(yǎng)液中，通過測定菌懸液細(xì)胞密度（結(jié)果如下表）研究三者的關(guān)系，以期為利用餐廚廢水制備復(fù)合菌肥的研究提供依據(jù)。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 上述細(xì)菌作為分解者將餐廚廢水中的有機(jī)物分解

B. 對照組的培養(yǎng)液為沒有經(jīng)過滅菌處理的餐廚廢水

C. 可用稀釋涂布平板法，計(jì)算不同條件下的活菌數(shù)

D. 由結(jié)果可知，解磷巨大芽孢桿菌的競爭能力較強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用不同微生物發(fā)酵制作食品的歷史悠久，遍布民間，以下關(guān)于微生物發(fā)酵的說法正確的是（ ）

A. 利用乳酸菌制作泡菜需經(jīng)常擰松放氣

B. 酵母菌在酒精發(fā)酵過程中只產(chǎn)生乙醇，而葡萄酒的口味與所用原料有關(guān)

C. 酒精可作為醋酸菌的碳源和能源

D. 腐乳發(fā)酵后期密封處理有利于毛霉繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人體內(nèi)有活性的胰島素分子的形成過程：先合成一個(gè)分子的胰島素原（一條鏈），然后切去C肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素（胰島素由兩條肽鏈組成，圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.合成胰島素原時(shí)共脫去49個(gè)水分子

B.胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基

C.水浴加熱會引起空間結(jié)構(gòu)破壞，導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D.胰島素分子存在二硫鍵，所以其化學(xué)元素組成一定有C、H、O、N、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組以棉花幼苗植株為實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)JA對萘乙酸（NAA）生理作用的影響，得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為NAA濃度和是否添加JA

B. 實(shí)驗(yàn)不能證明NAA的生理作用具有兩重性

C. JA對NAA的生理功能具有抑制作用

D. 實(shí)驗(yàn)不能顯示JA對主根的生長具有直接的作用

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