【題目】下圖是牛胚胎移植示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)牛胚胎移植過(guò)程中,分娩產(chǎn)生的犢牛的遺傳物質(zhì)來(lái)自______________。移植前可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的____________進(jìn)行胚胎分割,實(shí)現(xiàn)同卵多胎。
(2)從供體母牛子宮內(nèi)收集胚胎的方法叫___________,其生理學(xué)基礎(chǔ)是_______________。
(3)一頭良種犢牛成年后腎功能異常,治療方式選擇器官移植,為避免發(fā)生免疫排斥,可通過(guò)__________技術(shù)獲得其胚胎干細(xì)胞,再誘導(dǎo)分化成相應(yīng)組織、器官,然后進(jìn)行移植。
【答案】 供體公牛和母牛 桑椹胚或囊胚 沖卵 早期胚胎未與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,處于游離狀態(tài) 體細(xì)胞核移植
【解析】試題分析:牛胚胎移植過(guò)程如下圖所示:
(1)由圖可知,被移植入受體母牛的受精卵的遺傳物質(zhì)來(lái)自供體公牛和母牛,且供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受受體母牛的影響,故犢牛的遺傳物質(zhì)來(lái)自供體公牛和母牛。采用機(jī)械方法將早期胚胎切割2等份、4等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)叫胚胎分割。桑椹胚至囊胚的發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞開(kāi)始分化,但其全能性仍很高,均可用于胚胎分割。
(2)從供體母牛子宮內(nèi)收集胚胎的方法叫沖卵,其生理學(xué)基礎(chǔ)是早期胚胎未與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,處于游離狀態(tài)。
(3)體細(xì)胞核移植是動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的常用技術(shù)手段,即把體細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,使其發(fā)生再程序化并發(fā)育為新的胚胎,這個(gè)胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】產(chǎn)前診斷能有效預(yù)防遺傳病產(chǎn)生和發(fā)展。下列不屬于產(chǎn)前診斷的是( )
A.胎兒羊水檢査 B.孕婦血細(xì)胞檢查
C.嬰兒體檢 D.認(rèn)孕婦B超檢查
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是:( )
A. 生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B. 組織液不斷生成與回流,并保持動(dòng)態(tài)平衡
C. 血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
D. 組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物的細(xì)胞顯微鏡下觀察結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞是在__________ 顯微鏡下觀察,稱為細(xì)胞的_______________結(jié)構(gòu)。
(2)太陽(yáng)能通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[ ]______中進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。
(3)此細(xì)胞若進(jìn)行有絲分裂,分裂時(shí)與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________。
(4)在細(xì)胞內(nèi)反復(fù)折疊增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的是[ ]__,⑤依靠____________增加其內(nèi)的膜面積,④依靠________增加其內(nèi)的膜面積。
(5)圖中無(wú)膜的細(xì)胞器是[ ]________。
(6)若該細(xì)胞是某植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,該細(xì)胞中不應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)是[_____]和[_____]。
若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,不該具備的細(xì)胞器是[_____]和[_____],應(yīng)該增添的細(xì)胞器是________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用農(nóng)作物秸稈為原料可生產(chǎn)乙醇,生產(chǎn)過(guò)程中可采用微生物將秸稈水解或用酶水解,其主要技術(shù)流程如下圖所示,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 酒精發(fā)酵前需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
B. 過(guò)程①加入的是葡萄糖苷酶
C. 酒精發(fā)酵接種的酵母菌需在無(wú)氧條件下發(fā)酵
D. 可用剛果紅染色法篩選過(guò)程①所需的纖維素分解菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是
A.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量
B.種間關(guān)系不會(huì)影響環(huán)境容納量的大小
C.理想條件下,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后停止增長(zhǎng)
D.自然條件下,植食動(dòng)物的環(huán)境容納量隨季節(jié)變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示,通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)正確的一組是
細(xì)菌在含有氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況 | 細(xì)菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況 | |
① | 能生長(zhǎng) | 能生長(zhǎng) |
② | 能生長(zhǎng) | 不能生長(zhǎng) |
③ | 不能生長(zhǎng) | 能生長(zhǎng) |
A. ①是c,②是b,③是a B. ①是a和b,②是a,③是b2
C. ①是a和b,②是b,③是a D. ①是c,②是a,③是b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切除小白鼠的垂體后,其血液中( )
A. 生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素減少
B. 生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素增加
C. 生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素增加
D. 生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是科學(xué)家利用人的α-抗胰蛋白酶基因培育轉(zhuǎn)基因羊的過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)獲得目的基因有許多方法,圖中A到B獲得大量目的基因的方法___________,該技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知___________序列,以便根據(jù)這一序列合成___________。
(2)圖中B到C的過(guò)程屬于基因工程操作程序中的___________,1處表示___________,是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因首端,是___________酶識(shí)別結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。
(3)C到D過(guò)程采用最多的方法是___________,受體細(xì)胞D通常是___________。
(4)D到E,E到F分別使用的技術(shù)是___________、___________。
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