【題目】將某精原細(xì)胞(2n8)的DNA分子用15N標(biāo)記后置于含14N的環(huán)境中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂,并檢測(cè)分裂過(guò)程和分裂后細(xì)胞中染色體的放射性。下列推斷正確的是(

A.若這兩次分裂為有絲分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為1/2

B.若這兩次分裂為有絲分裂,則第二次分裂中期含14N的染色單體有8

C.若這兩次分裂為減數(shù)分裂,則中期Ⅰ含14N的染色單體有8

D.若這兩次分裂為減數(shù)分裂,則子細(xì)胞中每條染色體均含15N

【答案】D

【解析】

本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力。

A、如果細(xì)胞進(jìn)行2次有絲分裂,含15N染色體的子細(xì)胞比例為1,A錯(cuò)誤;

B、如果進(jìn)行有絲分裂,經(jīng)過(guò)一次細(xì)胞分裂后,形成的2個(gè)子細(xì)胞中的DNA分子都是15N-14N,再?gòu)?fù)制一次形成2個(gè)DNA分子分別是15N-14N14N-14N,中期存在于2條染色單體上,則第二次分裂中期含14N的染色單體有16條,B錯(cuò)誤;

C、如果進(jìn)行減數(shù)分裂,則減I中期每條染色體上含有2條染色單體都含有14N,因含14N的染色單體有16條,C錯(cuò)誤;

D、若這兩次分裂為減數(shù)分裂,則子細(xì)胞中每條染色體均含15N,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖l表示含有目的基因D的DNA片段和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI四種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為:C↓CGG,G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列分析中正確的是(  )

A. 若用限制酶MspI完全切割圖1中DNA片段,會(huì)破壞2個(gè)磷酸二酯鍵

B. 若圖1用限制酶SmaI完全切割后會(huì)產(chǎn)生4種不同的DNA片段

C. 若切割圖2中的質(zhì)粒以便拼接目的基因D應(yīng)選擇限制酶BamHI和MboI

D. 導(dǎo)入含有目的基因D的重組質(zhì)粒的細(xì)菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基上不能存活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 蠶豆根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期可以用A→C表示

B. 32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物,主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA

C. A→B時(shí)期內(nèi)染色體數(shù)量與DNA數(shù)量的比值為1:2

D. 圖中可用來(lái)表示細(xì)胞間期的為B→C和D→E,此時(shí)期細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅綠色盲是伴X的隱性遺傳,下列可以表示女性患病的基因型是(  )
A.XBXB
B.XbXb
C.XbY
D.XBY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為四種不同生物細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是(

選項(xiàng)

細(xì)胞

核膜

需氧呼吸

葉綠體

中心體

A

支原體細(xì)胞

無(wú)

無(wú)

B

洋蔥根尖細(xì)胞

無(wú)

無(wú)

C

牛肝細(xì)胞

無(wú)

無(wú)

D

蛙受精卵

無(wú)

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的供體DNA中含有無(wú)限增殖調(diào)控基因,該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞的分裂,圖示是利用該基因制備新型單克隆抗體的過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 經(jīng)酶A處理后Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端

B. Ⅱ是已免疫的B淋巴細(xì)胞

C. 該過(guò)程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)

D. Ⅲ既能無(wú)限增殖又能分泌特異性抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中幾種化學(xué)元素與相應(yīng)化合物之間的關(guān)系,其中①③④代表單體。下列敘述正確的是

A.若⑤具有催化作用,則①可與雙縮脈試劑反應(yīng)顯紫色

B.若②具有保溫和保護(hù)作用,則②比同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多

C.若⑥主要分布在細(xì)胞核,則③中不含單糖

D.若⑦是植物細(xì)胞壁的主要成分,則④只存在于植物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某物質(zhì)只能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,卻不能順濃度梯度進(jìn)出人工脂雙層膜。該物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是(

A.擴(kuò)散B.易化擴(kuò)散C.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D.胞吞和胞吐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期的示意圖,該時(shí)期為(

A.前期B.中期

C.后期D.末期

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