【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述正確的是(
A.水分子進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是通過自由擴(kuò)散
B.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞既需要載體蛋白的幫助,又消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D.大腸桿菌吸收K+屬于協(xié)助擴(kuò)散,需要膜上的載體蛋白,但不消耗能量

【答案】A
【解析】解:A、水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,A正確;
B、果脯在腌制過程中,細(xì)胞由于失水過過多而死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過性,糖分進(jìn)入細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,不需要能量,C錯(cuò)誤;
D、大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要膜上的載體蛋白和消耗能量,D錯(cuò)誤.
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)有三種膜是可以以出芽形成囊泡的形式相互轉(zhuǎn)變的,這三種膜是(
A.核膜、高爾基體膜、線粒體膜
B.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、中心體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜、高爾基體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述錯(cuò)誤的是

A. 植物胚胎發(fā)育過程中胚柄的退化屬細(xì)胞凋亡

B. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞編程性死亡過程

C. 燙傷引起的細(xì)胞異常死亡不屬細(xì)胞凋亡

D. 幼嫩組織中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞的凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相等,而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂,浸在Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮,則這三種食鹽水的濃度大小依次為(
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.Z>X>Y
D.Z>Y>X

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,據(jù)圖分析,不正確的敘述有

A. 過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄,主要在細(xì)胞核中進(jìn)行

B. 與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸,只有mRNA

C. 與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A—U

D. 細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過程Ⅱ被抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)圖示細(xì)胞中,具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有________(填序號(hào));無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________(填序號(hào));圖中植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是________(填序號(hào));含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào));細(xì)胞器①的功能是______________。

(2)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為______________

(3)若甲圖表示人的漿細(xì)胞,能合成分泌抗體,與抗體的合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是(填序號(hào))。_______

(4)科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如下圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序,正確的是 ____

A.a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體

B.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜

C.a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜

D.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7O2N)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),這4條多肽與原三十九肽相比,敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 肽鍵數(shù)目減少7個(gè)

B. C原子減少12個(gè)

C. 氨基和羧基分別增加3個(gè)

D. O原子數(shù)目不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)雜交組合中,子代中能出現(xiàn)3:1的性狀分離比的是

A. Aa×Aa B.AA×Aa C. Aa×aa D. AA×aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老

B. 本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱

C. 可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組

D. 可推測(cè)施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程

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