下面甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液)

 

(1)要發(fā)生滲透作用必須具備2個(gè)條件:

A                      (指明甲圖中相應(yīng)部位),B                     

(2)比較乙圖中①和②處溶液濃度的大。                     

(3)丙圖中④的名稱為             ,是由細(xì)胞膜、液泡膜和_______________(填文字)組成,甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的              

(4)若把根毛細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)            ,再放入清水中,它又出現(xiàn)           

(5) 鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是                              。

 

【答案】

(1)具有[③]半透膜  膜兩側(cè)具有濃度差  ?(2)②>①  (3) 原生質(zhì)層  細(xì)胞質(zhì)   ④  (4)質(zhì)壁分離  質(zhì)壁分離復(fù)原  (5)土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度,造成根毛細(xì)胞失水,出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

【解析】

試題分析:甲圖中③是半透膜,丙圖中①是細(xì)胞膜、②是細(xì)胞質(zhì)、③是液泡膜,①②③共同構(gòu)成④是原生質(zhì)層,原生質(zhì)層具有選擇透過性,相當(dāng)于一層半透膜。滲透作用發(fā)生必須具備兩個(gè)條件,一是具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差。甲、乙圖形成對(duì)照,漏斗中溶液的液面上升,說明②處溶液濃度大于①處。把根毛細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,根毛細(xì)胞會(huì)因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,再將其放入清水中,它又會(huì)吸水而發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。鹽堿地中土壤溶液濃度高,植物細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞失水,所以生長(zhǎng)在鹽堿地的植物常會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。

考點(diǎn):本題考查滲透作用、質(zhì)壁分離及復(fù)原,意在考查考生從題圖獲取有效信息的能力;識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界中的一些生物學(xué)問題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

 下面甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為30g/mL的蔗糖溶液)

(1)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小                >                。?

(2)丙圖中④的名稱為               ,甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的               ,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是                                                。?

(3)若把根毛細(xì)胞放入30g/mL的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)                          ,再放入清水中,它又出現(xiàn)                                     。?

(4)若把根毛細(xì)胞放入50g/mL的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化?                ,

過一段時(shí)間再放入清水中,又會(huì)如何?                                    ,

因?yàn)?u>                                        。?

(5)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是           

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為30g/mL的蔗糖溶液)

(1)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小                >                。?

(2)丙圖中④的名稱為                ,甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的                ,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是                                                    。?

(3)若把根毛細(xì)胞放入30g/mL的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)                               ,再放入清水中,它又出現(xiàn)                                      。?

(4)若把根毛細(xì)胞放入50g/mL的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化?                ,過一段時(shí)間再放入清水中,又會(huì)如何?                ,因?yàn)?u>                                        。?

(5)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是               

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為30g/mL的蔗糖溶液)下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A 甲圖中①和②處溶液濃度的大小是②>①

B丙圖中④的與甲圖中的③相應(yīng)結(jié)構(gòu)都具有選擇透過性

C若把根毛細(xì)胞放入30g/mL的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D若把根毛細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.2%的KCl溶液中,它會(huì)出現(xiàn)與C選項(xiàng)相同的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液)?

(1)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小:①     ②(用“<、=、>”表示)

(2)甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的                    ,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是                    。?

(3)若把根毛細(xì)胞放入50%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化?             ,過一段時(shí)間再放入清水中,又會(huì)如何?               ,因?yàn)?u>                         。?

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