【題目】多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜后，可通過(guò)突觸前膜的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體攝取回收利用。多巴胺主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)大腦的情感，并與某些成癮性行為有關(guān)�？煽ㄒ蚴且环N中樞興奮劑，下圖為可卡因?qū)ν挥|問(wèn)興奮傳遞干擾的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 突觸前膜釋放多巴胺體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B. 可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合，阻止了突觸前膜攝取回收多巴胺

C. 多巴胺與突觸后膜上的受體結(jié)合，并使其興奮，此時(shí)膜內(nèi)是正電位

D. 吸食毒品后表現(xiàn)出的“歇斯底里”與語(yǔ)言中樞H區(qū)興奮性過(guò)高有關(guān)

【答案】D

【解析】本題考查突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，解題要點(diǎn)是對(duì)圖形的分析判斷。

A．多巴胺的釋放是通過(guò)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，通過(guò)胞吐完成，A項(xiàng)正確；

B．據(jù)圖分析可知，可卡因與突觸前膜多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體結(jié)合，阻止多巴胺回收入細(xì)胞，B項(xiàng)正確；

C．多巴胺與受體結(jié)合，突觸后膜電位由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位，即變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，C項(xiàng)正確；

D．吸食毒品后表現(xiàn)出的“歇斯底里”與語(yǔ)言中樞S區(qū)（運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞）興奮性過(guò)高有關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選D。

[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵是對(duì)圖形的識(shí)別和分析判斷，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：興奮通過(guò)突觸在神經(jīng)元之間傳遞，神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合等相關(guān)知識(shí)，對(duì)圖進(jìn)行分析推理，理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述，不正確的是

A. 人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境

B. 細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)

C. 細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為血漿組織液→淋巴→血漿

D. 小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. ①為核膜，因?yàn)橛泻丝坠蕦儆谌感阅?/span>

B. ②為核仁，與核糖體的形成有關(guān)

C. ③為染色質(zhì)，是DNA的主要載體

D. ④為核孔，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是

A. 限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA

B. DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個(gè)DNA片段連接

C. DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DMA或RNA

D. 逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 基因工程可以克服不同物種之間的生殖隔離，實(shí)現(xiàn)生物的定向變異

B. 在同一DNA分子中，限制酶的識(shí)別序列越長(zhǎng)，酶切點(diǎn)出現(xiàn)的概率越大

C. 抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)

D. 反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因不具有與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，來(lái)自緬因大學(xué)的杰弗里霍爾、布蘭迪斯大學(xué)的邁克爾羅斯巴克和洛克菲勒大學(xué)的邁克爾懷特因發(fā)現(xiàn)控制晝夜節(jié)律的分子機(jī)制而獲得此獎(jiǎng)。研究表明，下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與此生理過(guò)程有關(guān)，其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化，相關(guān)變化過(guò)程如下圖。下列有關(guān)敘述正確

A. 垂體細(xì)胞中不含有PER蛋白，故也不含有PER基因

B. 圖1中①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，產(chǎn)物可自由進(jìn)出核孔

C. 圖2不需要解旋酶，原料為4種游離的核糖核苷酸

D. 圖3表示翻譯，酵母菌內(nèi)與圖2中的過(guò)程同時(shí)發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )

A. 合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)

B. 蔗糖的合成與ATP的水解反應(yīng)有關(guān)

C. 細(xì)胞膜的基本支架由磷脂雙分子層組成

D. DNA分子的基本骨架由磷酸和核糖交替連接形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A和B表示人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要的有機(jī)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）上圖中由a構(gòu)成A，首先是多個(gè)a分子通過(guò)______的方式連接形成多肽鏈，連接多個(gè)a分子間的化學(xué)鍵叫肽鍵，它可表示為______。

（2）健康人尿液中無(wú)A物質(zhì)，而腎炎病人有。檢測(cè)病人尿液是否有A物質(zhì)，可幫助醫(yī)生確診腎炎。檢測(cè)時(shí)，應(yīng)選用的試劑是______，它與A物質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生______色反應(yīng)。

（3）若a的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過(guò)（1）中反應(yīng)過(guò)程形成m條鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的A，則A分子中肽鍵的數(shù)目是______。

（4）人體細(xì)胞核內(nèi)的B有______，細(xì)胞中的B利用______混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示兩者在細(xì)胞中的分布。B的基本組成單位b的名稱是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示真核細(xì)胞中某些生理活動(dòng)，①⑤表示有關(guān)生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖冋答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）①過(guò)程發(fā)生的時(shí)期是_______(填寫細(xì)胞分裂的類型和時(shí)期）。與DNA復(fù)制相比，④過(guò)程特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是_______________。

（2）—個(gè)細(xì)胞周期中，②過(guò)程可發(fā)生_________次，同一個(gè)DNA分子中，不同基因發(fā)生④過(guò)程時(shí)，所用的模板鏈?zhǔn)欠褚欢ㄏ嗤看穑?/span>_____________________。

（3）⑤過(guò)程的產(chǎn)物有_________。

A.磷酸 B.多肽鏈 C.RNA D.水

（4）若該基因發(fā)生插入突變，致使產(chǎn)生的mRMA增加了3個(gè)連續(xù)的堿基，最終合成的肽鏈多了1個(gè)氨基酸。則與原肽鏈相比，突變后的多肽鏈中氨基酸序列最多有___________個(gè)氨基酸不同。

（5）若要將⑤過(guò)程合成的蛋白質(zhì)分了中纈氨酸變成甘氨酸（甘氨酸密碼子為GGU、GGC，GGA，GGG)，可以通過(guò)改變?cè)摶蚰０彐溕系哪硞�(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn)，即由_________________。

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