【題目】血細(xì)胞和心肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是

A. 血液、血漿 B. 血漿、血漿

C. 血液、組織液 D. 血漿、組織液

【答案】D

【解析】血細(xì)胞分別在血液中，其直接生存的內(nèi)環(huán)境是血漿，心肌細(xì)胞屬于組織細(xì)胞，其直接生存的內(nèi)環(huán)境是組織液，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物置于密閉的容器中，測量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度、溫度等的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問題：

（1）A點(diǎn)時(shí)該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________，且與17℃相比，22℃條件下呼吸速率更__________（填“大”或“小”）。

（2）B點(diǎn)時(shí)光合速率___________呼吸速率；當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)向___________移，E點(diǎn)向___________移。

（3）C、D兩點(diǎn)C02吸收量相同，兩點(diǎn)光合作用合成有機(jī)物的量___________（填“不同”或“相同”），限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是___________。

（4）由上述實(shí)驗(yàn)得到啟示：陰雨天為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可適當(dāng)___________或___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸四種生物分子的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 它們都能被相應(yīng)的酶水解

B. 它們并不都具有絕熱和保溫功能

C. 它們都以碳鏈為骨架

D. 除核酸以外它們都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 通過載體蛋白的物質(zhì)運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸

B. 葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞都需要消耗ATP

C. 大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 通過胞吞、胞吐進(jìn)出細(xì)胞的一定是生物大分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中含有同源染色體的是

A. 精細(xì)胞B. 卵細(xì)胞C. 口腔上皮細(xì)胞D. 極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：甲乙兩個(gè)容器中各放置兩種小球，球上標(biāo)記的A、a、B、b代表基因；實(shí)驗(yàn)時(shí)每次從甲乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球，記錄組合情況，如此重復(fù)多次并計(jì)算各種組合間的比例，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 甲容器中的小球可能代表精子，也可能代表卵細(xì)胞

B. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)M了兩對(duì)等位基因之間的自由組合

C. 甲乙兩個(gè)容器中的小球總數(shù)量應(yīng)為1∶1

D. 重復(fù)的次數(shù)越多，組合間的比例越接近1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家狗中，基因型A_B_為黑色，aaB_赤褐色，A_bb紅色，aabb檸檬色。一個(gè)黑狗與檸檬色狗交配，生一檸檬色小狗。如果這只黑狗與另一只基因型相同的狗交配，則子代中紅色和赤褐色的比例是

A. 9：16B. 1：1C. 3：1D. 9：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí)，會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. a點(diǎn)時(shí)膜電位的維持，與K+從細(xì)胞膜②側(cè)擴(kuò)散到①側(cè)有關(guān)

B. c點(diǎn)后，該刺激部位兩側(cè)的神經(jīng)纖維上都能產(chǎn)生局部電流

C. b-c過程中，大量Na+從細(xì)胞膜①側(cè)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到②側(cè)

D. c—d過程中，該神經(jīng)纖維要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答：

（1）在“流動(dòng)鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是 （填數(shù)字和文字），由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。

（2）細(xì)胞識(shí)別與圖甲中的化學(xué)成分 （填數(shù)字）有關(guān)。同一生物的不同組織細(xì)胞的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不同，其根本原因是 。

（3）用熒光抗體標(biāo)記的人- 鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖乙所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的 ，由此能較好地解釋細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（4）下圖表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程。請(qǐng)回答：

圖中圖1、圖3這兩種生物膜的名稱分別是 、 。

（5）圖中的蛋白質(zhì)復(fù)合體都具有 和 的功能。

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