【題目】用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時,在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他個體的皮膚移植上去,實驗過程如圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)A2的皮膚片移植到A1上,皮膚片存活;而B1的皮膚片移植到A2上,14天后皮膚片結痂脫落,說明A2對B1皮膚片產生了_________反應。這種反應是由_________細胞引起的,它屬于________免疫。被移植到A2上的B1皮膚片,在此反應中可稱為_________。B細胞和T細胞含有的遺傳信息是否相同?____________。

(2)如果B2和C1的皮膚片同時移植到曾移植過B1皮膚片的A2上。移植后,B2皮膚片5天脫落,而C1皮膚片14天才脫落,分析出現(xiàn)前者現(xiàn)象的原因:

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【答案】 排異(免疫) T淋巴 或效應T細胞 細胞(特異性) 抗原 相同 因為A2已經(jīng)受過B1皮膚片移植,體內已經(jīng)產生對B品系的記憶T淋巴細胞,再次移植同樣皮膚,則很快引起免疫應答或二次免疫反應,反應速度快

【解析】試題分析:本題考查特異性免疫免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,解題的關鍵是學生要理解器官移植的成功與失敗,主要取決于供體和受體的組織相容性抗原是否一致

(1)A2的皮膚片移植到A1的皮膚上存活,因為A1A2屬于同一品系,其基因型相同,組織相容性抗原(蛋白質)一致,因此不會發(fā)生排異發(fā)生;Bl的皮膚片移植到A2上,移植不成活,則表明組織相容性抗原不相同,不屬于同一品系。產生的排異反應屬于細胞免疫,引起細胞免疫的是淋巴細胞是效應T細胞,被移植的皮膚相當于抗原,因為BT細胞都是由受精卵細胞分裂分化而來的,所以其遺傳信息相同。

(2)因為A2已經(jīng)受過B1皮膚片移植,體內已經(jīng)產生對B品系的記憶T淋巴細胞,再次移植同樣皮膚,則很快引起免疫應答或二次免疫反應,反應速度快C 1 皮膚片是第一次移植到A 2,A 2 體內沒有能識別C品系的記憶T淋巴細胞,所以需要較長時間,才能引起免疫應答

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:

(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致.滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的
(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗.
實驗材料:紫色洋蔥.
實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等.
實驗試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液.
部分實驗步驟和結果如下:
①選兩套滲透裝置,標上代號X和Y. 在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y 的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調節(jié)漏斗內外液面高度一致.滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有(填代號).
②選兩片潔凈的載玻片,標號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài).
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(4)上述實驗中最能體現(xiàn)細胞膜兩種特性的實驗現(xiàn)象是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于新鮮蔬菜的保鮮條件,不合適的是(  )

A. 零上低溫 B. 干燥

C. 低氧氣濃度 D. 充入氮氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人接種了“甲型H1N1流感”疫苗,一段時間后體內出現(xiàn)了相應的抗體,產生抗體的細胞是( 。
A.吞(巨)噬細胞
B.效應T細胞
C.漿細胞
D.記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在顯微鏡下觀察到的人血涂片的一個視野(細胞Ⅰ為兩面凹的圓餅狀),下列說法錯誤的是(

A.細胞Ⅰ無需經(jīng)過染色就能觀察到
B.細胞Ⅰ細胞呼吸無法產生大量的CO2和H2O
C.人體中細胞Ⅱ可能因為缺鐵導致貧血癥的發(fā)生
D.欲將細胞Ⅱ移至視野中央觀察,需先將涂片向右下方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為吞噬細胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖,相關敘述錯誤的是(

A.細菌以胞吐形式進入細胞,需要消耗能量
B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性
C.細菌屬于原核生物,無以核膜為界限的細胞核
D.溶酶體與吞噬體的融合說明溶酶體膜與細胞膜在化學組成上的相似性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列元素中,都是大量元素的是(  )
A.K,Cu,P
B.C,O,F(xiàn)e
C.H,K,N
D.Mg,P,Zn

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制),有關說法不正確的是( )

A. a產生的某種物質可以是促甲狀腺激素

B. b與a的某種分泌物在某些生理效應上表現(xiàn)為協(xié)同作用

C. c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能

D. a、b、c中, c對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表皮生長因子(EGF)是人體細胞中的一種蛋白質,由53個氨基酸構成。下圖是EGF分子結構的示意圖,圖中“○及字母”代表氨基酸,每2個CYS(半胱氨酸)之間都脫去2個H形成1個二硫鍵。下列有關敘述正確的是

A. 氨基酸形成1分子EGF的過程中,相對分子質量減少936

B. 在人的肌細胞中,存在控制EGF合成的基因

C. 該物質經(jīng)雙縮脲試劑染色后,需要水浴加熱才能顯紫色

D. 水浴加熱會使肽鍵斷裂,從而導致EGF失去生物活性

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