【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗、進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是

A②⑤⑧ B②④⑤⑧ C①③④⑥⑦ D②⑤⑦

【答案】A

【解析】由于勻速旋轉(zhuǎn),a和b瓊脂塊含有的生長(zhǎng)素的量相同,因此切去尖端的胚芽鞘中的生長(zhǎng)素均勻分布,所以直立生長(zhǎng);瓊脂塊的生長(zhǎng)素沿接觸的切面向下運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,細(xì)胞生長(zhǎng)快,因此向右彎曲生長(zhǎng);由于錫箔小帽的阻隔,胚芽鞘的尖端不能感受單側(cè)光刺激,使得生長(zhǎng)素均勻分布,因此直立生長(zhǎng);生長(zhǎng)素不能透過(guò)云母片,由于云母片的縱向插入,阻斷了胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸,使得生長(zhǎng)素均勻分布,直立生長(zhǎng);胚芽鞘尖端的右側(cè)被云母片阻隔,但在右側(cè)光照下,尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以通過(guò)左側(cè)向下運(yùn)輸,導(dǎo)致左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,細(xì)胞生長(zhǎng)快,因此向右彎曲生長(zhǎng);胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能通過(guò)明膠片向下運(yùn)輸,所以直立生長(zhǎng)幼苗勻速旋轉(zhuǎn),尖端受光均勻,因此直立生長(zhǎng);幼苗隨著個(gè)裝置勻速旋轉(zhuǎn),營(yíng)造了一個(gè)左側(cè)照光的環(huán)境,導(dǎo)致幼苗彎向光源(小孔側(cè))生長(zhǎng)。綜上分析,一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是②⑤⑧,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能),下列敘述中正確的是( )

A. 生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1

B. 現(xiàn)存生產(chǎn)者個(gè)體數(shù)可小于初級(jí)消費(fèi)者個(gè)體數(shù)

C. B1 表示生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量

D. 圖解僅能表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種遺傳病的家族系統(tǒng)譜圖,其中Ⅱ6和Ⅱ7為同卵雙胞胎。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)控制該病的基因位于____________染色體上,屬____________性遺傳病。

(2)Ⅱ7的基因型是____________。(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)

(3)Ⅱ9的父母再生一個(gè)男孩,其患病的概率是____________。

(4)研究表明,正常人群中該病基因攜帶者的概率為3%。如果Ⅲ10和一個(gè)正常男性結(jié)婚,生育了一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,則該女兒攜帶致病基因的概率為____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】中國(guó)科學(xué)家成功將人肝再生增強(qiáng)因子( hALR)的基因?qū)胙虻娜橄偕掀ぜ?xì)胞中,再利用核移植技術(shù)培育出了轉(zhuǎn)基因克隆羊,其乳汁含有hALR。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從人的肝細(xì)胞中獲取所有mRNA,并以此為模板反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生多種____片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,該受體菌群體叫做人的____文庫(kù),從該文庫(kù)中獲得hALR基因,這樣獲得的基因與人的肝細(xì)胞中的hALR基因相比____(有/沒(méi)有)區(qū)別。

(2)得到hALR基因后,若要較快地得到大量的hALR基因,一般采用PCR技術(shù)擴(kuò)增。擴(kuò)增過(guò)程包括:目的基因解鏈為單鏈、_________、在____酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)。下圖中箭頭表示一條引物結(jié)合模板的位置及擴(kuò)增方向,

請(qǐng)用箭頭在方框內(nèi)標(biāo)出另一條引物的位置及擴(kuò)增方向__________________。

(3)目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否_______

(4)人的hALR基因能夠在羊乳腺細(xì)胞表達(dá)出相同的hALR,說(shuō)明所有生物________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰液是由胰腺分泌的含多種消化酶的消化液,具有很強(qiáng)的消化能力。下圖是胰液分泌調(diào)節(jié)的部分示意圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)根據(jù)反射孤的結(jié)構(gòu)分析,神經(jīng)A在反射孤中屬于_______。神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),呈現(xiàn)的膜電位是_______,該電位主要是由于_____大量?jī)?nèi)流而產(chǎn)生的。

(2)小腸黏膜細(xì)胞分泌的激素B能促進(jìn)胰腺分泌胰液,則激素B是______。調(diào)節(jié)激素B分泌的信息分子除激素外,還包括______。

(3)據(jù)圖分析,引起胰液分泌的調(diào)節(jié)方式包括_____、___________等三種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖均表示氧濃度對(duì)呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響,下列相關(guān)敘述中正確的是(  )

A. 甲圖中,氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,呼吸產(chǎn)物中有乳酸或酒精

B. 乙圖中,儲(chǔ)存種子或水果時(shí),A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度最適宜

C. 甲圖中,氧濃度為d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸

D. 根據(jù)乙圖可知,氧濃度較低時(shí)抑制有氧呼吸,氧濃度較高時(shí)促進(jìn)有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]

I型糖尿病,又名胰島素依賴(lài)型糖尿。↖DDM),易出現(xiàn)糖尿病酮癥酸中毒(DKA),又叫青年發(fā)病型糖尿病,這是因?yàn)樗3T?5歲以前發(fā)病,占糖尿病的10%左右。I型糖尿病自身不能產(chǎn)生胰島素,也就是說(shuō)病人從發(fā)病開(kāi)始就需使用胰島素治療。并且終身使用。因此臨床上對(duì)胰島素需求量很大。下圖是利用奶牛乳腺生物反應(yīng)器制備胰島素的流程圖:

(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為避免人胰島素基因末端發(fā)生任意連接和運(yùn)載體的自身環(huán)化應(yīng)選用____________酶切處理目的基因和運(yùn)載體。要使人胰島素基因在奶牛乳腺中特異表達(dá),應(yīng)將人胰島素基因與________等調(diào)控元件重組在一起。④過(guò)程常用____________法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受精卵。

(2)①過(guò)程常用_________處理奶牛A使其排出更多的卵子,然后在恰當(dāng)時(shí)期采集卵子并培養(yǎng)成熟;②過(guò)程采集的奶牛精子常用_________法使其獲能,與成熟的卵子在專(zhuān)用受精溶液中完成受精,受精過(guò)程中,在精子觸及___________的瞬間會(huì)產(chǎn)生透明帶反應(yīng),這是防止多精入卵的第一道屏障。

(3)對(duì)移植前的胚胎需進(jìn)行性別鑒定,一般采用SRY—PCR方法,選擇出現(xiàn)_____反應(yīng)的(填“陽(yáng)性”、“陰性”)胚胎進(jìn)行移植。為了使胚胎移植能成功,需要對(duì)代孕奶牛C進(jìn)行_________處理,使之與供體的生理狀況保持相同。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種自花傳粉植物的花色素(由2對(duì)等位基因Aa、Bb控制)合成過(guò)程圖。含花色素的花為紅色,否則為白色;蛐蜑AaBb的植株自花傳粉得F1中紅花和白花植株比例為9:7,不考慮基因突變,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. F1紅花植株自花傳粉,后代可能出現(xiàn)白花植株的約占8/9

B. F1白花植株相互雜交,所得的F2中不會(huì)出現(xiàn)紅花植株

C. F1白花植株自花傳粉,根據(jù)F2的表現(xiàn)型不能推測(cè)該白花植株基因型

D. 用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)了白花,植株的基因型不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一些生理過(guò)程,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 含有細(xì)胞器①的細(xì)胞必然含有細(xì)胞器②

B. 圖Ⅰ所示植物細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

C. 若同一植物細(xì)胞在Ⅰ~Ⅳ狀態(tài)下,Ⅳ中的CO2濃度最高

D. 置于光照條件下的為圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,置于黑暗條件下的為圖Ⅳ

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