植物細胞吸收水分、礦質(zhì)元素和其他物質(zhì)的方式之一是胞飲作用,具體過程是:當物質(zhì)吸附在細胞膜上時,細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡,囊泡在移動的過程中在細胞內(nèi)溶解消失,把物質(zhì)留在細胞質(zhì)內(nèi),或囊泡一直移動將物質(zhì)交給液泡,以下對胞飲作用的理解正確的是


  1. A.
    體現(xiàn)了細胞膜的功能特征是選擇透過性
  2. B.
    這個過程不需要消耗能量
  3. C.
    吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個相對獨立的過程
  4. D.
    體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖6—17表示的是植物的水培試驗裝置,B中裝有植物所需各種礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液,A為向該培養(yǎng)液中通氣的玻璃管。實驗前測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度并將整個實驗裝置稱重,然后將裝置置于充足的光照下4小時。再進行稱重并測量培養(yǎng)液中離子的濃度,結(jié)果見表6-5。請回答:  


(1)實驗后重量減輕的主要原因是                                   。

(2)植物細胞吸收水分的方式有                                 

(3)K+ 被植物吸收的方式是                  。

(4)實驗時要向A管通氣的原因是                                      

(5)植物對K+、Mg2+和Ca2+的吸收量明顯不同的原因是                             

(6)實驗后,Mg2+和Ca2+比實驗前高,合理的解釋是                                         ,以上實驗說明植物吸收水分和吸收離子是兩個                                。

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省東陽市高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

植物細胞吸收水分、礦質(zhì)元素和其他物質(zhì)的方式之一是胞飲作用,具體過程是:當物質(zhì)吸

附在細胞膜上時,細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡,囊泡在移動的過程中在細胞內(nèi)溶解消失,把物

質(zhì)留在細胞質(zhì)內(nèi),或囊泡一直移動將物質(zhì)交給液泡,以下對胞飲作用的理解正確的是

A.體現(xiàn)了細胞膜的功能特征是選擇透過性

B.這個過程不需要消耗能量

C.吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個相對獨立的過程

D.體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

30.植物細胞吸收水分、礦質(zhì)元素和其他物質(zhì)的方式之一是胞吞作用,具體過程是:(    )

當物質(zhì)吸附在細胞膜上時,細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡,囊泡在移動的過程中在細胞內(nèi)

溶解消失,把物質(zhì)留在細胞質(zhì)內(nèi),或囊泡一直移動將物質(zhì)交給液泡,以下對胞吞作用

的理解正確的是

A.體現(xiàn)了細胞膜的功能特征是選擇透過性

B.這個過程不需要消耗能量

C.吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個相對獨立的過程

D.體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省東陽市南馬高中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

植物細胞吸收水分、礦質(zhì)元素和其他物質(zhì)的方式之一是胞飲作用,具體過程是:當物質(zhì)吸
附在細胞膜上時,細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡,囊泡在移動的過程中在細胞內(nèi)溶解消失,把物
質(zhì)留在細胞質(zhì)內(nèi),或囊泡一直移動將物質(zhì)交給液泡,以下對胞飲作用的理解正確的是

A.體現(xiàn)了細胞膜的功能特征是選擇透過性
B.這個過程不需要消耗能量
C.吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個相對獨立的過程
D.體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性

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