【題目】以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗，有關(guān)分析正確的是

A. ①和③說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性

B. ②和③說明了細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性

C. ①說明細胞核對細胞質(zhì)的重要性，②說明細胞質(zhì)對細胞核的重要性

D. 該實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的

【答案】D

【解析】分析圖中的實驗過程，①中只有細胞核會死亡，②中只有細胞質(zhì)也會死亡，③中將細胞核和細胞質(zhì)進行重組后細胞能進行分裂，說明了細胞核和細胞質(zhì)是相互依存的，分開的單獨的細胞核、細胞質(zhì)都不能成活，D正確。①和③不能說明細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性，A錯誤。②和③同樣不能說明細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性，B錯誤。單獨的①不能說明細胞核對細胞質(zhì)的重要性，單獨的②也不能說明細胞質(zhì)對細胞核的重要性，C錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】人類鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病原因是控制血紅蛋白的基因中一個堿基對A-T替換成了T-A。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 B. 產(chǎn)生新的基因

C. 基因能控制生物性狀 D. 基因突變具有可逆性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螺旋藻屬于藍藻，下列關(guān)于螺旋藻的敘述正確的是

A. 不進行細胞分裂 B. 細胞中無細胞器 C. 沒有成型細胞核 D. 遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細胞對離子的吸收速率與O2供應量之間的關(guān)系�；卮鹣铝袉栴}：

（1）分析圖1可得出，番茄生長需求量最大的離子是__________（填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”），水稻生長需求量最大的離子是__________（填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”），圖1還說明植物細胞對離子的吸收具有__________性。

（2）根據(jù)圖2可以判斷，番茄細胞對Ca2+的吸收方式是__________。在A點時，離子吸收速率很低主要是受__________的限制；在BC段，離子吸收速率沒有明顯增加，主要是受__________的限制。

（3）水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度，原因是____________________。

（4）若要驗證Mg是水稻生長的必需元素，則實驗思路為取生長狀況相近的水稻幼苗隨機分成等量的兩組，分別用完全培養(yǎng)液和僅缺少__________的培養(yǎng)液在相同且適宜的條件下進行培養(yǎng)，觀察幼苗的______是否有差異。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)式．由這三個氨基酸脫水縮合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是（ ）
A.1 1 3
B.1 2 2
C.1 1 2
D.3 3 2

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【題目】DNA分子的解旋過程發(fā)生于

A．只在轉(zhuǎn)錄過程中

B．只在翻譯過程中

C．在復制和轉(zhuǎn)錄中均發(fā)生

D．只在DNA復制時發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是需氧呼吸過程的示意圖，①②③表示反應階段．下列敘述正確的是（ ）
A.葡萄糖中的大部分能量在①階段釋放
B.②階段所需的酶均分布于線粒體基質(zhì)
C.③階段的電子傳遞需要酶的參與
D.①②階段為③階段順利進行直接供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述中正確的是（ ）

A. 生物體處在不同發(fā)育期，含水量基本一樣

B. 細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用

C. 蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，如胰島素和酶等

D. DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細胞核中的遺傳物質(zhì)

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