【題目】如圖所示，在適宜溫度和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系．下列說(shuō)法正確的是

Z

A. 在CO2濃度低于b的環(huán)境中植物乙比植物甲生長(zhǎng)得更好

B. CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用

C. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度．a(chǎn)點(diǎn)將右移

D. CO2濃度為b時(shí)，甲、乙植物的實(shí)際光合作用強(qiáng)度相等

【答案】A

【解析】據(jù)圖可知，在CO2濃度低于b的環(huán)境中乙的凈光合速率大于甲的凈光合速率，所以此時(shí)植物乙比植物甲生長(zhǎng)得更好，A正確；分析題圖，由于縱坐標(biāo)為CO2吸收速率，則甲植物在a點(diǎn)之前就進(jìn)行光合作用，a點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)，B錯(cuò)誤；b點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，增加光照強(qiáng)度后，光合作用速率變大，需要環(huán)境中提供較低濃度的CO2才能使CO2吸收量與CO2釋放量相等，因此b點(diǎn)將左移，C錯(cuò)誤；當(dāng)CO2濃度為b點(diǎn)時(shí)，甲、乙的凈光合速率相等，但呼吸速率不一定相等，所以實(shí)際光合速率不一定相等，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的高桿對(duì)矮桿是顯性，糯性和非糯性是一對(duì)相對(duì)性狀．有人讓一種高桿非糯性水稻與另一種矮桿非糯性水稻雜交，得到的后代如圖（這兩對(duì)性狀按自由組合定律遺傳），則子代的矮桿非糯性中，能穩(wěn)定遺傳的占（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過(guò)程圖解，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 過(guò)程①表示光合作用暗反應(yīng)，無(wú)光條件下能正常進(jìn)行

B. 過(guò)程②發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，所有活細(xì)胞都能進(jìn)行

C. 過(guò)程③表示有氧呼吸第二階段，無(wú)氧條件下能正常進(jìn)行

D. 過(guò)程③產(chǎn)生的[H]、ATP、CO2都用于過(guò)程①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是（ ）
A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)
B.單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻
C.生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D.感受光刺激的部位是胚軸切段的頂段端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。請(qǐng)回答：

（1）在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上，蜂毒素是以________為模板合成的。

（2）在適宜的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)，癌細(xì)胞能夠__________，在此過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化。如圖表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時(shí)后，DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)。據(jù)此推測(cè)，蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的______期。

（3）研究表明，阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡。科研人員為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

①方法步驟：

a．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量的離體胃癌細(xì)胞。

b．1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照，向2～4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入____μg/mL蜂毒素溶液。

c．培養(yǎng)48 h后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)______________________，結(jié)果如圖甲所示。

d.重復(fù)a、b步驟，檢測(cè)凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達(dá)，結(jié)果如圖乙所示。

②分析討論：

a.圖甲表明 。

b．圖甲、圖乙表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與_________________有關(guān)。當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)________趨勢(shì)時(shí)，將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究不同濃度的某物質(zhì)（X）對(duì)肺癌細(xì)胞體外生長(zhǎng)的作用，研究人員進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路，并回答相關(guān)問(wèn)題．
材料與用具：小鼠肺癌細(xì)胞懸浮液、物質(zhì)X、癌細(xì)胞培養(yǎng)液、生理鹽水、蒸餾水、活細(xì)胞檢測(cè)儀、細(xì)胞培養(yǎng)瓶等（說(shuō)明：對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程和檢測(cè)方法不做具體要求）
（1）肺癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來(lái)，除保留了原來(lái)細(xì)胞的某些特點(diǎn)外，其中最重要的特征是細(xì)胞表面粘連蛋白減少和 ．
（2）實(shí)驗(yàn)思路：
①取五個(gè)大小相同的細(xì)胞培養(yǎng)瓶，編號(hào)A，B，C，D，E，每組加入等量的肺癌細(xì)胞懸浮液和 ， 并 ．
②在B～E組中依次加入不同濃度的物質(zhì)X（濃度分別為1.0μg/mL，2.0μg/mL，3.0μg/mL，4.0μg/mL），A組則加入作為對(duì)照；每組設(shè)置三個(gè)重復(fù)樣品．
③以上各組均置于 ．
④檢測(cè)與數(shù)據(jù)處理：分別在24h，48h，72h時(shí)取樣檢測(cè)各組存活的細(xì)胞數(shù)，取值，求細(xì)胞存活率（細(xì)胞存活率=實(shí)驗(yàn)組/對(duì)照組×100%）．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)如圖：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論①；② ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正常人的血漿中NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí)，會(huì)造成酸中毒；當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí)，則會(huì)造成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明，無(wú)機(jī)鹽的重要作用是

A. 維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

B. 維持生物體內(nèi)的生命活動(dòng)

C. 維持細(xì)胞的酸堿平衡

D. 調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀邊天竺癸葉片的邊緣呈白色，中間呈綠色 (含葉綠體,如圖所示)。不考慮葉片中光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)移，請(qǐng)以銀邊天竺葵的葉片為材料，設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，簡(jiǎn)要寫(xiě)出

（1）實(shí)驗(yàn)思路，______________

（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可。_______

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1：1，原因是（　�。�

A. 雌配子數(shù)：雄配子數(shù)=1：1

B. 含X的配子數(shù)：含Y的配子數(shù)=1：1

C. 含X的卵細(xì)胞數(shù)：含Y的精子數(shù)=1：1

D. 含X 的精子數(shù)：含Y的精子數(shù)=1：1

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