根據(jù)圖1～圖5回答下列問題：


（1）圖1為一株高等綠色植物(I、II為其不同部位的兩種組織)；圖2所示a、b中一半為動物細胞的模式圖，一半為植物細胞的模式圖。則可以用圖2中的＿＿＿＿＿（a或b）來表示圖1中的＿＿＿＿＿（I或II）組織細胞的結(jié)構(gòu)。
（2）圖3為圖2細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng)。則甲乙中的兩種生物膜分別存在于圖2中的[  ] ＿＿＿＿＿和[  ] ＿＿＿＿＿中（填相應(yīng)序號及名稱）。
（3）圖4甲表示圖1植株某細胞中兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)；乙表示夏季某一晴天，一晝夜中該植株CO2的吸收量和釋放量的變化曲線。
①在圖乙的a、b、c、d、e、f、g、h時間點中，屬于圖甲中的a狀態(tài)的有＿＿＿＿＿；
②圖乙中的c時間葉肉細胞所處的生理活動狀態(tài)為＿＿＿＿＿，此時該細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③圖甲中的d狀態(tài)，該時期細胞所處的生理活動的反應(yīng)式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④圖甲中釋放的O2產(chǎn)生的具體部位為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑤圖乙中的e點通常在12點左右，此時光合作用減弱，其原因是蒸騰作用強烈導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，則短時間內(nèi)葉綠體中產(chǎn)生的ATP的速率將＿＿＿＿＿。
（4）圖5所示為圖1中某組織細胞有絲分裂過程中DNA含量和染色體數(shù)目變化的曲線圖。則：
①該組織細胞應(yīng)為圖1中所示的＿＿＿＿＿（I或II）組織中的細胞。
②曲線x代表＿＿＿＿＿，曲線y代表＿＿＿＿＿。
③以x曲線為例，ac段細胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的主要變化是＿＿＿＿＿。
④曲線中的cd段可表示＿＿＿＿＿期。
⑤曲線y中所代表的結(jié)構(gòu)其數(shù)量加倍發(fā)生在有絲分裂的＿＿＿＿＿期，加倍的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑥圖2中a、b兩種細胞的有絲分裂的不同點之一是由于a細胞具有[  ] ＿＿＿＿＿，在細胞有絲分裂的＿＿＿＿＿期，該結(jié)構(gòu)會＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(1)b、I；(2) [8]葉綠體； [6]線粒體；
(3) ①d、e、f；
②光合作用強度等于呼吸作用強度（或CO2的吸收量等于CO2的釋放量）；葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；
③
④葉綠體的類囊體結(jié)構(gòu)薄膜上；
⑤下降；
(4) ①II；
②DNA含量變化；染色體數(shù)目變化；
③完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；
④前、中、后；
⑤后；著絲點分裂，姐妹染色單體分開；
⑥[4]中心體；前；發(fā)出星射線，形成紡錘體。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ：根據(jù)圖一回答下列（1）～（4）小題，根據(jù)圖二回答（5）小題。

    下圖一表示人體神經(jīng)元細胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），請據(jù)圖回答下列問題：

 

（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)f的數(shù)量將______,動物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結(jié)構(gòu)f的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

（2）生命在于運動。與圖中b形成關(guān)系最密切的細胞器是___________，b→c過程體現(xiàn)了__________流動性，c→d過程體現(xiàn)了__________流動性。結(jié)構(gòu)d中的液體為___________。

（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經(jīng)細胞因具較多的__________________，使其細胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）功能相適應(yīng)。

（4）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島B細胞，則a位于___________，伴隨著信號物質(zhì)d的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為_________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經(jīng)細胞，內(nèi)環(huán)境中的d發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使e發(fā)生_____________________效應(yīng)。

（5）圖二中表示感受器的是編號_________，共有圖一中f表示的結(jié)構(gòu)有________個。如果圖二中的箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中表示錯誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中A． B． C．D處首先測到局部電流的是_________處。

    Ⅱ：人腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)—— r-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來的。有一種病，患者在靜止或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈病，這是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致�；卮鹣铝袉栴}：

（1）谷氨酸的R基是——C3H5O2，則谷氨酸的分子式為_______________。

（2）舞蹈病也是一種遺傳病，它和人類的數(shù)千種遺傳病的產(chǎn)生有相似之處，這種病產(chǎn)生的根本原因是________________。

（3）如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，據(jù)圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發(fā)病率為萬分之一，則Ⅲ1與正常女性婚配，生出一個患病的女孩的概率為_____________。

（4）如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶，就要獲取目的基因，你認為最好的方法是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一定濃度的CO2和適當溫度條件下，測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，如圖1給出了光照強度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系，如圖2表示CO2的轉(zhuǎn)移方向。

請據(jù)圖回答：

(1)根據(jù)圖1，當光照強度為4 klx時，該植物葉片總(真正)光合作用速率是每100 cm2葉每小時吸收CO2____________________

mg。

(2)若該植物葉肉細胞處于圖2狀態(tài)時，則對應(yīng)圖1的曲線中__________點。

(3)c點以后影響光合速率的環(huán)境因素可能有__________(回答一種即可)。

(4)將該植物葉片從光下移到黑暗中，葉綠體中C3含量短時間內(nèi)的變化將是__________。

(5)在圖1中c點所示的條件下，該植物葉肉細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位有__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

4．(2013·高考信息卷)在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：

(1)由圖可知從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用________的方法獲得各種細胞器結(jié)構(gòu)。

(2)圖中DNA含量最多的是________，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于________(填寫S1～S4、P1～P4)。

(3)P2中的細胞器與下圖的圖________相對應(yīng)。

(4)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用________進行染色處理。

(5)若圖1為該細胞模式圖的一部分，圖2中a～h為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)(圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

①如果圖1細胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細胞不會出現(xiàn)g的現(xiàn)象，原因是___________________________。

②若用龍膽紫染液對圖1中的結(jié)構(gòu)進行染色，則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是______________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省高州市大井中學(xué)高三上學(xué)期期末考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ：根據(jù)圖一回答下列（1）～（4）小題，根據(jù)圖二回答（5）小題。
下圖一表示人體神經(jīng)元細胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)f的數(shù)量將______,動物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結(jié)構(gòu)f的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。
（2）生命在于運動。與圖中b形成關(guān)系最密切的細胞器是___________，b→c過程體現(xiàn)了__________流動性，c→d過程體現(xiàn)了__________流動性。結(jié)構(gòu)d中的液體為___________。
（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經(jīng)細胞因具較多的__________________，使其細胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）功能相適應(yīng)。
（4）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島B細胞，則a位于___________，伴隨著信號物質(zhì)d的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為_________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經(jīng)細胞，內(nèi)環(huán)境中的d發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使e發(fā)生_____________________效應(yīng)。
（5）圖二中表示感受器的是編號_________，共有圖一中f表示的結(jié)構(gòu)有________個。如果圖二中的箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中表示錯誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中A． B． C．D處首先測到局部電流的是_________處。
Ⅱ：人腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)—— r-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來的。有一種病，患者在靜止或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈病，這是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致。回答下列問題：
（1）谷氨酸的R基是——C3H5O2，則谷氨酸的分子式為_______________。
（2）舞蹈病也是一種遺傳病，它和人類的數(shù)千種遺傳病的產(chǎn)生有相似之處，這種病產(chǎn)生的根本原因是________________。
（3）如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，據(jù)圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發(fā)病率為萬分之一，則Ⅲ1與正常女性婚配，生出一個患病的女孩的概率為_____________。

（4）如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶，就要獲取目的基因，你認為最好的方法是_________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）在一定濃度的CO2和適當溫度條件下，測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，如圖1給出了光照強度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系，如圖2表示CO2和O2的轉(zhuǎn)移方向。請據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖1，該植物葉片的呼吸速度是           （CO2mg/100cm2葉•小時）。當光照強度為4 klx時，該植物葉片總（真正）光合作用速率是每100 cm2葉每小時吸收CO2______________mg。

（2）c點以后影響光合速率的環(huán)境因素可能有__________（回答一種即可）。

（3）在圖1中c點所示的條件下，該植物葉肉細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位有__________。

（4）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，上圖曲線表示該植物在25℃時光合作用速度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下（原光照強度和CO2濃度不變），理論上分析曲線圖中b點的位置如何變化        （左移/右移），c點的位置如何變化               （上移/下移）。

（5）將該植物葉片從光下移到黑暗中，葉綠體中C3含量短時間內(nèi)的變化將是__________。若該植物葉肉細胞處于圖2狀態(tài)時，則對應(yīng)圖1的曲線中__________點。

 

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