【題目】下列與物種形成無(wú)關(guān)的是（ ）

A．不遺傳的變異 B．地理隔離

C．生殖隔離 D．自然選擇

【答案】A

【解析】

試題分析：物種的形成需要經(jīng)過(guò)三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即突變和基因重組，自然選擇和隔離。突變和基因重組屬于可遺傳的變異，A錯(cuò)誤。隔離包括地理隔離和生殖隔離，B、C、D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)元構(gòu)成反射弧，但構(gòu)成反射弧的細(xì)胞不只有神經(jīng)元

B. 氣溫驟降不會(huì)改變機(jī)體內(nèi)呼吸酶的活性，因此耗氧量不變

C. 體液調(diào)節(jié)是通過(guò)體液傳送激素的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)

D. 糖尿病患者的血糖濃度較高，誘導(dǎo)抗利尿激素的分泌，導(dǎo)致多尿癥狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的敘述，正確的是（ ）

A．大腸桿菌的染色體可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到

B．某些病毒可利用細(xì)菌的核糖體合成蛋白質(zhì)

C．藍(lán)藻和綠藻都能利用葉綠體進(jìn)行光合作用

D．細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA分子復(fù)制發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

B．復(fù)制過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與U配對(duì)，G與C配對(duì)

C．DNA分子復(fù)制過(guò)程是先完全解旋然后開(kāi)始復(fù)制

D．解旋在細(xì)胞核中進(jìn)行，復(fù)制在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體肝臟細(xì)胞可以合成脂肪，但是脂肪卻不儲(chǔ)存在肝臟細(xì)胞里，它會(huì)以VLDL(脂肪與蛋白復(fù)合物)形式運(yùn)輸?shù)桨�。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. VLDL的合成與核糖體無(wú)關(guān)

B. 能量供應(yīng)不足將會(huì)影響VLDL的運(yùn)輸

C. VLDL的運(yùn)輸方式不屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D. VLDL運(yùn)輸?shù)桨怏w現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程基本操作流程如圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

(1)圖中X是__________，在目的基因與載體DNA的兩端形成_______后,才能在DNA連接酶的催化下形成X。

(2)在上述基因工程的操作過(guò)程中，與堿基互補(bǔ)配對(duì)無(wú)關(guān)的步驟有__________

A.① B.② C.③ D.④

(3)若要培育能生產(chǎn)彩色羊毛的轉(zhuǎn)基因羊，則一般用____________ 做受體細(xì)胞。

(4)在培育抗枯萎病的金茶花時(shí)，離體金茶花葉組織經(jīng)_________ 形成愈傷組織,再通過(guò)________培養(yǎng)得到單細(xì)胞，將外源基因?qū)肫渲�，�?jīng)篩選培養(yǎng)形成抗病植株。

該過(guò)程中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是 ______________ 。

(5)與工程菌擴(kuò)大培養(yǎng)相比，分離和計(jì)數(shù)工程菌所用的培養(yǎng)基中還應(yīng)加入_________制成平板，配置該培養(yǎng)基的基本步驟是___________

A.計(jì)算、稱量、倒平板、融化、 滅菌

B.計(jì)算、稱量、融化、倒平板、滅菌

C.計(jì)算、稱量、融化、滅菌、倒平板

D.計(jì)算、稱量、滅菌、融化、倒平板

再采用______的方法接種。

(6)對(duì)培養(yǎng)基滅菌的方法一般為_______,含尿素的培養(yǎng)基需用___________過(guò)濾除去雜菌。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過(guò)程中最可能合成的物質(zhì)是（ ）

A.呼吸酶
B.消化酶
C.性激素
D.維生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙是動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時(shí)細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體

B. 乙細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞，其體細(xì)胞中染色體數(shù)為8

C. 染色體①上同時(shí)出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換

D. 在同一個(gè)生物體的睪丸內(nèi)，可觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP描述正確的是

A. ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在葉肉細(xì)胞中不能大量?jī)?chǔ)存

B. 光合作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2+進(jìn)入葉肉細(xì)胞直接提供能量

C. ATP水解失掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后，可以作為逆轉(zhuǎn)錄的原料

D. 葡萄糖分子在線粒體內(nèi)徹底氧化分解，可以產(chǎn)生大量ATP

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