【題目】如圖為某生物細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和核DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計圖。下列解釋一定不正確的是

A. 圖①可以用于表示細胞分裂的前期

B. 染色體螺旋化程度最高時,可用圖①表示三者的數(shù)量關(guān)系

C. 間期用圖②表示最恰當

D. 圖③可表示細胞分裂完成

【答案】C

【解析】

本題考查有絲分裂,考查對有絲分裂過程中核DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化的理解。一條染色體一般含有一個DNA分子,當染色體復(fù)制后,含有兩個染色單體,兩個DNA。根據(jù)有絲分裂各期變化可判斷各圖對應(yīng)的細胞分裂時期。

有絲分裂間期染色體完成復(fù)制,前期、中期時一條染色體含有兩個染色單體,兩個DNA,圖①可以用于表示細胞分裂的前期,A項正確有絲分裂中期染色體螺旋化程度最高,可用圖①表示三者的數(shù)量關(guān)系,B項正確;間期時染色體數(shù)目不會加倍,后期著絲點分裂染色體數(shù)目加倍,用圖②表示最恰當,C項錯誤;有絲分裂完成后,子細胞中染色體數(shù)目和體細胞相同,D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、c表示細胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是

A. b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B. b表示細胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C. b表示蛋白質(zhì),則a、c不可能是細胞核和高爾基體

D. b表示磷脂,則a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設(shè)置對照實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì).下列敘述不正確的是(  )

A.由造血干細胞形成的a、b、c細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同
B.當X再次侵入人體時,由于①②③④⑤過程的增強,才使得機體產(chǎn)生更強的免疫反應(yīng)
C.①②③過程都需要細胞膜上糖被的參與
D.Y主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用,與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】統(tǒng)計4種不同植物根尖分生區(qū)細胞的細胞周期及分裂期時長如下圖,下列說法正確的是

A. 若用來觀察有絲分裂,最適合的材料是a

B. 不同植物的細胞周期中,分裂期所占時長基本相同

C. 統(tǒng)計相同數(shù)目的細胞,分裂期細胞所占比例最大的是d

D. 細胞周期越長的細胞,其分裂期占時越短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成細胞膜的成分是

A. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、少量糖類 B. 磷脂、蛋白質(zhì)

C. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸 D. 脂質(zhì)、糖類、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】校園里種植的杉樹,主干粗壯,生長旺盛,兩側(cè)枝很細弱,主要原因在于( ) 

A.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少

B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多

C.側(cè)芽積累的生長素過多

D.側(cè)芽缺乏生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級保護瀕危植物.研究人員對桫欏種群生態(tài)學(xué)特性進行了調(diào)查研究.回答下列問題:
(1)為調(diào)查某保護區(qū)桫欏種群和所處群落的特征,可采用進行調(diào)查.在小溪流兩側(cè)各取一條調(diào)查帶,用調(diào)查取樣.
(2)桫欏及其他地被植物在涪陵磨盤溝自然保護區(qū)內(nèi)呈斑塊狀分布,群落的這種結(jié)構(gòu)是由生活環(huán)境和植物自身的生長發(fā)育不同造成的.
(3)科研人員調(diào)查了福建瓜溪三個種群中桫欏的樹齡大小,繪制成如圖:

①研究種群的年齡組成可以預(yù)測在一段時間內(nèi)的變化趨勢,但需結(jié)合生物的生存環(huán)境具體分析.從圖中可以看出桫欏種群死亡高峰出現(xiàn)在過程中,長此下去,桫欏種群的年齡結(jié)構(gòu)將變成型.
②桫欏幼苗呈集群分布,隨幼苗生長,幼苗間的及幼苗與地被植物間的都將會加劇,從而造成種群數(shù)量變動.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核最重要的功能是( )

A. 合成蛋白質(zhì)的主要場所 B. 進行能量轉(zhuǎn)換和代謝的主要場所

C. 分揀蛋白質(zhì)的主要場所 D. 貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場所

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