【題目】

(2016上海卷.二)回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。

圖13顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時的生長情況及受光照處生長素的主要運輸方向。生長素在植物細(xì)胞間的運輸常需細(xì)胞膜上載體參與。

36.下列激素對植物生長所起的主要作用,與生長素在a處所在作用相反的是______(多選)。

A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素

37.生長素沿b方向運輸時,其在細(xì)胞間跨膜運輸?shù)姆绞街饕莀______。

已知某雙子葉植物不同器官對生長素響應(yīng)不同(見表3)。為進(jìn)一步研究生長素對該植物生長的影響,將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中,右側(cè)給光,培育一段時間后,發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長,幼苗上部的生長呈頂端優(yōu)勢。將幼苗分成7組,用不同濃度外源生長素處理幼苗根部,繼續(xù)給予單側(cè)光照,實驗數(shù)據(jù)見圖14.圖中濃度1~6為外源生長素濃度,以10倍遞增;對照指外源生長素濃度為0,此時根部內(nèi)源生長素濃度低于10-12mol/L。

38.在該植物幼苗的側(cè)芽、根彎曲處向光側(cè)、根彎曲處背光側(cè)三個部位,能合成生長素的部位是__________;各部位生長素濃度由高到低的順序是____________。

39.據(jù)圖14、表3數(shù)據(jù)和生長素作用特點預(yù)測,在外源濃度6時,該植物幼苗根部彎曲角度約為___________。據(jù)表3數(shù)據(jù)和生長素作用特點,可推測外源濃度3最低為___________mol/L。

【答案】36. AC 37.主動運輸

38.①①③② 39.0 A

【解析】36.生長素在a處促進(jìn)細(xì)胞的伸長,乙烯促進(jìn)植物莖的加粗,脫落酸抑制細(xì)胞分裂,二者的作用與生長素相反。

37. a處生長素濃度較高,生長素沿b方向逆濃度運輸,運輸方式為主動運輸。

38.生長素在根尖和芽尖等分生組織出合成,通過極性運輸?shù)竭_(dá)作用部位。在該植物幼苗的側(cè)芽、根彎曲處向光側(cè)、根彎曲處背光側(cè)三個部位,能合成生長素的部位是側(cè)芽,根彎曲處向光側(cè)和根彎曲處背光側(cè)為生長素作用部位。頂端優(yōu)勢是由于側(cè)芽處積累較多的生長素。單側(cè)光作用下,生長素向背光側(cè)運輸,由于根對生長素較為敏感,根的背光側(cè)生長素濃度較高而被抑制。因此、處生長素濃度高低順序為①③②

39.根據(jù)圖14,在濃度5條件下,根生長量接近于0,根據(jù)生長素作用特點,在濃度6條件下,抑制作用更強,彎曲角度應(yīng)為0。在濃度1條件下表現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用,此時濃度最低為10-8mol/L時,濃度1~6以10倍遞增,則外源濃度3最低為10-6mol/L。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無絲分裂與有絲分裂相比較,最重要的區(qū)別是無絲分裂

A有核膜、核仁周期性地消失和重建 B形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目減少

C沒有DNA分子的自我復(fù)制 D無染色體和紡錘體等結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是

A適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要02

B只要提供02,線粒體就能為葉綠體提供C02和ATP

C在黑暗條件下,線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP和熱能

D葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程,據(jù)圖分析,下列敘述中,正確的是

A.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.C是高爾基體,E的主要成分是加工后的多肽鏈

C.該細(xì)胞的核基因此時不能轉(zhuǎn)錄,但是能夠進(jìn)行翻譯

D.該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A. 觀察核糖體需要使用光學(xué)顯微鏡

B. 核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

C. 血漿蛋白由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的游離核糖體合成

D. 核糖體是按照tRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過相互作用,構(gòu)成一個完整生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 生物群落和無機(jī)環(huán)境 B. 食物鏈和食物網(wǎng)

C. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動 D. 消費者和分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式中,不僅需要載體還需要消耗能量的是( )

A. K+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 B. 胰島素分泌出細(xì)胞的過程

C. 水進(jìn)入紅細(xì)胞 D. CO2進(jìn)入毛細(xì)血管壁細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為以二倍體水稻(2N =24)為親本的幾種不同育種方法示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)B常用的方法是 。C、F過程常用藥劑的主要生理作用是

(2)突破物種生殖隔離界限的育種方法是 (用圖中的字母表示),該方法所遵循的原理是

(3)假設(shè)你想培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的二倍體水稻品種,若它的優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的,則最簡單的育種方法是 (用圖中的字母表示);如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的,為縮短育種時間常采用的方法是 (用圖中的字母表示)。通過這兩種方法培育出的水稻品種中,一個正常的葉肉細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是 條、 條。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡的低倍鏡下,看到一個細(xì)胞偏向左上方,轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)胞移到視野中央,具體做法是( )

A.向左上方移動載玻片 B.向右下方移動載玻片

C.移動載玻片上的樣品 D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案