【題目】兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時一次性口服葡萄糖100 g,然后每隔1 h測定一次血糖含量,將結(jié)果繪制成如圖曲線,據(jù)圖分析正確的是

a、b分別代表正常人和糖尿病患者

a在1 h~2 h血糖下降,某些氨基酸合成增加

b在1 h~2 h血糖處于高處,蛋白質(zhì)分解減少

b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

【答案】A

【解析】

試題分析:人體正常血糖濃度在0.8-1.2g/L,由圖可知a代表正常人血糖濃度,b代表糖尿病患者,故正確。A1 h~2 h血糖下降,是因為胰島素的作用,可以促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為某些氨基酸,故正確。B在1 h~2 h血糖處于高處,血糖不能被利用,蛋白質(zhì)分解可能會增加,故錯誤。b在2 h后下降是由于血糖氧化分解所致,故錯誤,因此選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】數(shù)量相同的酵母菌分別進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸時,消耗等量的葡萄糖,則有氧呼吸和無氧呼吸C02的產(chǎn)生量比例為

A. 1:3 B. 3:1 C. 6:1 D. 1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】各種生物體的生命活動始終離不開的最基本的生命系統(tǒng)是( )

A. 生物大分子 B. 生物圈 C. 細(xì)胞 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是( )

A. 碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多 B. 碳在自然界中含量最為豐富

C. 在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳 D. 碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列遺傳基本問題的有關(guān)敘述中,正確的是

A相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,如棉花的細(xì)絨與長絨

B表現(xiàn)型是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀,而基因型相同表現(xiàn)型一定相同

C等位基因是指位于同源染色體同一位置的控制相對性狀的基因

D性狀分離指雜合體之間雜交后代出現(xiàn)不同基因型個體的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化合物的表述,正確的是 (   )

A. 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

B. 淀粉、纖維素和糖原經(jīng)徹底水解后,都能為細(xì)胞的生命活動提供能量

C. 膽固醇是動植物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸

D. 攝入人體的N元素可用于構(gòu)成磷脂和脂肪等脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與如圖所示模型不相符的是( )

A.若x表示種群數(shù)量,則可以代表出生率或遷入率

B.若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量,則代表第一營養(yǎng)級的總能量

C.若x表示大氣中的碳元素,則可能代表光合作用

D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則可能代表物種豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成人身體約有1014個細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是都有基本相似的結(jié)構(gòu),這說明( )

A. 人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C. 200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D. 人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變和基因重組的說法錯誤的是( )

A. DNA復(fù)制時發(fā)生了堿基對的增添、缺失或替換,即為基因突變

B. 非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組

C. 基因突變不一定會導(dǎo)致肽鏈上氨基酸序列的改變

D. 基因突變可產(chǎn)生新的基因,而基因重組可產(chǎn)生新的基因型

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