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科目:高中生物 來(lái)源:黃岡中學(xué) 高二生物(下冊(cè))、第六單元 微生物與發(fā)酵工程 測(cè)試卷 題型:013
圖中甲、乙、丙、丁四條曲線為在①②③④四種條件下,細(xì)菌種群的生長(zhǎng)曲線,這四種條件分別為:、俨粩喙⿷(yīng)食物、水、氧,除去有害廢物、陔S著時(shí)間推移,食物耗盡,有害物質(zhì)積累 ③隨著時(shí)間推移,食物逐漸減少,無(wú)有害物質(zhì)積累、茈S著時(shí)間推移,食物耗盡,由于突變的結(jié)果出現(xiàn)了新的菌株,分解原細(xì)菌的代謝廢物,其合成的物質(zhì)可以作為原細(xì)菌的食物。甲、乙、丙、丁生長(zhǎng)曲線的生長(zhǎng)條件分別是
A.①②③④
B.②③④①
C.③④①②
D.③②④①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
豌豆子葉黃色(B)對(duì)綠色(b)為顯性,種皮灰色(A)對(duì)白色(a)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因的組成。據(jù)圖回答:
(1)若甲豌豆一個(gè)花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為Ab的花粉,則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)花粉基因型分別是 。
(2)上述哪兩株豌豆雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1? 。
(3)若從圖l中任選一個(gè)親本,讓其分別與圖中另外兩個(gè)親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1。則這一親本及其組合方式應(yīng)是 。
(4)現(xiàn)由圖1中一種豌豆與另一豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖2。則所用圖1中的豌豆是 ,在雜交后代F1中,表現(xiàn)型與雙親不同的個(gè)體占的比例是 。F1中子葉黃色、種皮灰色豌豆的基因型是 ,若讓R中子葉黃色、種皮灰色豌豆與子葉綠色、種皮白色豌豆雜交,則F2中純合子所占的比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿曹植學(xué)校高一下學(xué)期3月調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分 )豌豆子葉黃色(B)對(duì)綠色(b)為顯性,種皮灰色(A)對(duì)白色(a)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因的組成。據(jù)圖回答:
(1)若甲豌豆一個(gè)花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為Ab的花粉,則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)花粉基因型分別是 。
(2)上述哪兩株豌豆雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1? 。
(3)若從圖l中任選一個(gè)親本,讓其分別與圖中另外兩個(gè)親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1。則這一親本及其組合方式應(yīng)是 。
(4)現(xiàn)由圖1中一種豌豆與另一豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖2。則所用圖1中的豌豆是 ,在雜交后代F1中,表現(xiàn)型與雙親不同的個(gè)體占的比例是 。F1中子葉黃色、種皮灰色豌豆的基因型是 ,若讓F1中子葉黃色、種皮灰色豌豆與子葉綠色、種皮白色豌豆雜交,則F2中純合子所占的比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆寧夏高二上期期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆細(xì)胞中染色體和基因的組成(Aa、Bb表示兩對(duì)等位基因分別控制兩對(duì)不同的相對(duì)性狀),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若甲豌豆一個(gè)花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一基因型為AB的花粉,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)花粉基因型分別是 。
(2)上述哪兩株不同豌豆親本雜交,后代表現(xiàn)型比為3∶1∶3∶1? 。
(3)若上述兩個(gè)不同親本相互雜交,后代表現(xiàn)型比為1∶1,則有哪幾種不同的親本雜交合? 。
(4)若甲細(xì)胞有絲分裂進(jìn)行到后期,則其基因型是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
水是生命之源,在細(xì)胞中許多代謝活動(dòng)都與水有密切關(guān)系,下圖甲、乙、丙、丁分
別表示與水有關(guān)的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中1、2、3共同構(gòu)成 ,某小組完成該實(shí)驗(yàn)探究后,繪
制如下曲線,該曲線說(shuō)明 。
(2)丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為 ,其中產(chǎn)生的H2O中的氫來(lái)自于 ,
A1與A2結(jié)構(gòu)上不同之處在于 。
(3)發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是 、 。
丁反應(yīng)所需要的外界條件是 。①
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