下列各曲線生物學(xué)含義的描述合理的是
[     ]
A．甲圖表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B．乙圖表示小鼠離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度變化的關(guān)系
C．丙圖表示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
D．丁圖表示種群增長速率與時間的關(guān)系，t1時種群數(shù)量最多
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省南京市2011屆高三第一次模擬考試生物試題 題型：013

列下列各曲線生物學(xué)含義的描述合理的是

[　　]
A．

甲圖表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B．

乙圖表示小鼠離體細(xì)咆內(nèi)酶活性與溫度變化的關(guān)系

C．

丙圖表示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

D．

丁圖表示種群增長速率與時間的關(guān)系，T1時種群數(shù)量最多

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年陜西省高三10月份月考生物試卷 題型：選擇題

下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述，正確的是    （   ）

①甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化   ③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

A、①②         B、②③          C、③④         D、①④

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省高考考前生物沖刺卷 題型：選擇題

下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是（   ）

 

 

 

 

 


A．甲圖表示蛙的紅細(xì)胞ATP生成速率與氧濃度的關(guān)系  

B．乙圖為小樹林中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)ATP產(chǎn)生量最大

D．丁圖為恒溫動物離體細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度隨溫度變化的關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源：江蘇模擬題 題型：單選題

對下列各曲線生物學(xué)含義的描述合理的是
[     ]
A．甲圖表示人體肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B．乙圖表示小鼠離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度變化的關(guān)系
C．丙圖表示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
D．丁圖表示種群增長速率與時間的關(guān)系，t1時種群數(shù)量最多

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