【題目】如圖表示的是細胞中含有的四種有機物的結(jié)構(gòu)與功能,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中 A的結(jié)構(gòu)通式是_________,A 形成E 的方式為_________。

2)圖中的B _________

3G 在動物體內(nèi)是_________;相同質(zhì)量的G H 相比,_________(填字母)氧含量較低。

4)僅由E、F 兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是_________。

5)由C 構(gòu)成的植物細胞特有的結(jié)構(gòu)物質(zhì),該物質(zhì)是_________。

【答案】 脫水縮合 脫氧核苷酸 糖原 H DNA)病毒 纖維素

【解析】

根據(jù)各物質(zhì)的功能可以判斷,E是蛋白質(zhì),A是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,FDNA,B是基本組成單位脫氧核苷酸;G是多糖,C是基本組成單位葡萄糖;H是脂肪,基本組成單位D是甘油和脂肪酸。

1)據(jù)上分析可知圖中A是氨基酸,氨基酸由一份子羧基、氨基、氫還有R基共同連接在同一個C原子上,結(jié)構(gòu)通式為,氨基酸通過脫水縮合的方式形成蛋白質(zhì)。

2)圖中的FDNA,B是基本組成單位脫氧核苷酸。

3G是多糖,在動物體內(nèi)主要是糖原;圖中H是脂肪,是生物體中主要的儲能物質(zhì)。相同質(zhì)量的G H 相比,H(脂肪)的含氧量低。

4)僅由DNAF)和蛋白質(zhì)(E)兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是(DNA)病毒。

5)纖維素是植物細胞壁的成分,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)物質(zhì)纖維素(多糖)是由C葡萄糖構(gòu)成的。

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【題目】125℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中一種植物CO2吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/m2h]。請回答下列問題:

1)圖lB點時,甲種植物的根尖分生區(qū)細胞中能合成ATP的場所有_______。在該點時甲種植物的葉肉細胞中的光合作用強度____(填、)呼吸作用強度。

2)圖1中光照強度大于C點時,甲的光合速率大于乙,導(dǎo)致這種差異的主要因素包括________。如果C點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C5化合物將_____。光照強度大于D點時,兩種植物胞間CO2濃度均遠低于空氣中CO2濃度,其原因是_______。

3)圖2中溫度從25℃上升到30℃的整個過程中,植物體內(nèi)有機物的量會____(填增加”“不變”“減少無法判斷)。圖2中植物為圖1中的____(填),原因是__________________

4)由于洪澇災(zāi)害乙種植物很長一段時間處于水淹條件下,請寫出該條件下這種植物根部細胞呼吸作用中能量的去向_____________________。

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【題目】新型冠狀病毒(2019-nCoV)肺炎疫情,對我國民生健康和經(jīng)濟造成極大影響。新型冠狀病毒相關(guān)的實驗室檢測技術(shù),對新型冠狀病毒的診斷與防控尤為重要。新型冠狀病毒的檢測最常見方法的是熒光定量RT-PCR(逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈式反應(yīng)),RT-PCR的具體過程如圖;卮鹣铝邢蝾}:

1)過程Ⅰ和Ⅱ都需要加入緩沖液、原料、酶和引物等,其中加入的酶分別是_______________,________________

2RT-PCR過程通過對_____________的控制影響確的活性和DNA分子結(jié)構(gòu),從而使得整個反應(yīng)過程有序地進行。

3)過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行n次循環(huán)的擴增,理論上需要_______個引物B

4)新型冠狀病毒的檢測方法還可采用病毒抗原檢測、病毒抗體檢測,這些檢測方法的原理是_____________。檢測到新冠病毒感染者抗體滯后于病毒核酸和抗原的理由是____________________________________,因此__________檢測對傳染性極高的新型冠狀病毒(2019 - nCoV)疑似患者早期確診意義不大。

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【題目】下圖是提取玫瑰精油的實驗流程示意圖。有關(guān)敘述正確的是(

A.芳香油具有很強的揮發(fā)性,只有動物和植物可以產(chǎn)生芳香化合物

B.過程采用的是壓榨法提取玫瑰精油,原因是玫瑰精油揮發(fā)性強

C.圖中、的操作依次是加入檸檬酸鈉、無水Na2SO4

D.玫瑰精油是制作高級香水的主要成分,能使人產(chǎn)生愉悅感

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【題目】下圖1是利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程,圖2為某同學進行的澄清蘋果汁生產(chǎn)實驗,請回答下列問題:

1)用蘋果加工成果汁的過程中,需要加入果膠酶,果膠酶可以將果膠分解成_________,使渾濁的果汁變得澄清。

2)為了進行果酒的發(fā)酵生產(chǎn),通常先分離純化酵母菌,然后擴大培養(yǎng)、固定化酵母細胞,最后才接種、發(fā)酵。

①在分離純化酵母菌時,需要進行無菌操作,其中對培養(yǎng)皿通常采用_________方法滅菌。

②在使用液體培養(yǎng)基擴大培養(yǎng)的過程中,需要不斷地進行振動或攪拌,目的是_________,有利于酵母菌的繁殖。

③制備固定化酵母細胞:如果制作的凝膠珠顏色過淺、呈白色,說明海藻酸鈉_____,固定的酵母細胞數(shù)目_________

④用固定化酵母細胞發(fā)酵。

3)蘋果酒經(jīng)過進一步發(fā)酵可形成蘋果醋,在此過程中,要適時向發(fā)酵液中通入空氣,原因是__。

4)如圖2某同學進行的澄清蘋果汁實驗,將洗滌過的固定化柱在低溫環(huán)境中保存若干天,該固定化柱仍可用于蘋果汁制作實驗,說明固定化酶可被_________使用;可通過控制閥調(diào)節(jié)蘋果汁流出的_________,保證反應(yīng)充分進行。

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【題目】將標記的32P注入活細胞內(nèi),隨后迅速分離細胞內(nèi)的ATP,測定其放射性,下圖代表ATP的結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是(

A.①代表ATP中的“A”,ATP脫去④⑤成為腺嘌呤核糖核苷酸

B.④和⑤之間化學鍵的形成過程總是與放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

C.ATP中磷酸基團⑤很快就會被32P標記,但是ATP的含量基本不變

D.細胞癌變后ATP末端磷酸基團被取代的速率加快

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【題目】基因敲除是應(yīng)用 DNA 重組原理發(fā)展起來的一門新興技術(shù)。以小鼠為實驗動物構(gòu)建“基因敲除細胞”的過程如下:

第一步:從囊胚中分離出胚胎干細胞(ES),在培養(yǎng)基中擴增。這些細胞中需要改造的基因稱為“靶基因”。

第二步:構(gòu)建基因表達載體。取與靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入新霉素抗性基因等。由于同源臂與靶基因的 DNA 正好配對,所以能像“準星”一樣, 將表達載體準確地帶到靶基因的位置。

第三步:將表達載體導(dǎo)入胚胎干細胞,并與其內(nèi)靶基因同源重組,完成胚胎干細胞的基因改造。

第四步:基因改造后的胚胎干細胞增殖、篩選;驹砣缦聢D所示。

請根據(jù)上述資料,回答下列問題:

1)第一步分離出的 ES 細胞具體是由囊胚的_________分離培養(yǎng)獲得,上述資料中的靶基因與目的基因的本質(zhì)區(qū)別是_____。

2)在把目的基因?qū)肱咛ジ杉毎,?yīng)首先完成_____,該過程中所需要的工具酶是_____,接入新霉素抗性基因的作用是_________

3)通過該技術(shù)獲得一只含目的基因的小鼠,通過有性生殖產(chǎn)生的后代________(“是” 或“否”)都含該目的基因,原因是_____。

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【題目】甲、乙兩圖分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內(nèi)某時間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。

1)甲圖中的B點與乙、丙圖中的________點葉肉細胞所處的生理狀態(tài)相同,此時細胞中能產(chǎn)生ATP的部位有________________;如果在缺鎂的條件下,G點將向________方移動。

2C點與B點相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量________(填“較多”、“較少”或“不變)。

3)甲圖中A點所進行的生理反應(yīng)表達式為____________________________

4)光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將不再增加,圖中限制E點的外界因素是__________________________。

5)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后,可以測得有關(guān)數(shù)據(jù)。以上方案有不完善的地方,請指出來并改正。①_______________________________;②__________________________________。

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是(  )

A. 此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B. 戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C. 丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D. 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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