如下圖為測(cè)定光合作用速度的儀器。在密閉小室內(nèi)放有一片某作物新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，緩沖液用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)CO2的量，使其濃度保持在一個(gè)定植。小燈泡可以調(diào)節(jié)光照強(qiáng)度。小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測(cè)得。

　　請(qǐng)回答：

(1)

為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差，必須要有對(duì)照，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正。那么對(duì)照組小室內(nèi)應(yīng)放置________

(2)

若二氧化碳濃度保持適宜定值，當(dāng)光強(qiáng)度為零時(shí)，小室內(nèi)減少氣體為0.5微升／平方厘米葉面積／分。而當(dāng)光強(qiáng)度增加至某一值時(shí)，小室內(nèi)增加氣體為1.5微升／平方厘米葉面積／分，那么此時(shí)葡萄糖的生成速率是________微克／平方厘米葉面積／分

(3)

若該作物光合作用最適二氧化碳濃度為800 mg／mL，最適光強(qiáng)為20千勒克司。試?yán)帽緦?shí)驗(yàn)裝置探究光強(qiáng)和二氧化碳濃度對(duì)光合速率的影響。請(qǐng)簡(jiǎn)要列出實(shí)驗(yàn)步驟，并將預(yù)期結(jié)果繪制在坐標(biāo)圖上（只需繪4－6條曲線(xiàn)，表示出變化趨勢(shì)即可）

實(shí)驗(yàn)步驟：________

答案：
解析：

(1)

同樣大小死葉片和緩沖溶液

(2)

60�。�6∶（0.5＋1.5）=180∶X）

(3)

　　（一）固定適宜光強(qiáng)（如20千勒克司），依次調(diào)節(jié)二氧化碳緩沖液為200 mg／mL、400 mg／mL、600 mg／mL、800 mg／mL、1000 mg／mL……，分別測(cè)出光合速率值

　�。ǘ┕潭ㄟm宜濃度二氧化碳緩沖液（如600 mg／mL），依次調(diào)節(jié)光強(qiáng)為5千勒克司、10千勒克司、15千勒克司、20千勒克司、25千勒克司、30千勒克司、35千勒克司、40千勒克司……，分別測(cè)出光合速率值。

　　光強(qiáng)和二氧化碳濃度對(duì)光合速率的影響曲線(xiàn)如圖：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆湖北省黃岡中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（12分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）下圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

①圖中甲、乙生理過(guò)程所發(fā)生的場(chǎng)所為　　　　　、   　　　 　　　 　　　。
②圖中甲過(guò)程的A在　　　　產(chǎn)生（答具體部位）；乙過(guò)程中，A的利用發(fā)生在該過(guò)程的第　　　階段。甲、乙兩過(guò)程都產(chǎn)生了[H]，它們     （是/不是）同一種物質(zhì)。
（2）下圖是某同學(xué)“探究影響植物光合速率因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答：

①上圖裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是                          
________________________________________________________                。
②在試管內(nèi)CO2濃度不變的前提下，每隔30 min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是             [來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]
__________________________________                                       。
（3）采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定，其原理是：將對(duì)稱(chēng)葉片的一部分A遮光，另一部分B不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱(chēng)重，分別記為MA、MB，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度。如下圖：

①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（假設(shè)實(shí)驗(yàn)選定葉片數(shù)目為3） 
②若M=MB-MA，則M表示                                       。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（12分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）下圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

① 圖中甲、乙生理過(guò)程所發(fā)生的場(chǎng)所為　　　　　、    　　　  　　　  　　　。

② 圖中甲過(guò)程的A在　　　　產(chǎn)生 （答具體部位）；乙過(guò)程中，A的利用發(fā)生在該過(guò)程的第　　　階段。甲、乙兩過(guò)程都產(chǎn)生了[H]，它們      （是/不是）同一種物質(zhì)。

（2）下圖是某同學(xué)“探究影響植物光合速率因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答：

①上圖裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是                           

________________________________________________________                 。

②在試管內(nèi)CO2濃度不變的前提下，每隔30 min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是              [來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]

__________________________________                                        。

（3）采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定，其原理是：將對(duì)稱(chēng)葉片的一部分A遮光，另一部分B不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱(chēng)重，分別記為MA、MB，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度。如下圖：

①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（假設(shè)實(shí)驗(yàn)選定葉片數(shù)目為3） 

 

 

 

 

②若M=MB-MA，則M表示                                        。

 

 

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的問(wèn)題。（12分）

資料一　 黑藻是國(guó)內(nèi)一種比較常見(jiàn)的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料。若將黑藻放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件處于理想狀態(tài)），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)，結(jié)果如下表所示。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50








35．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右面坐標(biāo)圖中繪出不同溫度下光合作用吸收CO2的直方圖。

36．根據(jù)表及圖可知：在一定范圍內(nèi)，黑藻的光合速率隨溫度升高而升高，原因　　　　　　　　　　　　　　 　　 。

37．若在晝夜不停的光照下，黑藻生長(zhǎng)的最適宜溫度是　　 　　 ；若每天光照10小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗環(huán)境中，溫度保持在30℃的條件下，黑藻_______（能/不能）生長(zhǎng)。

資料二 下圖甲、乙為研究種子呼吸作用及植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖；丙為加入少量水前及加少量水后種子呼吸作用（實(shí)線(xiàn)）及植物光合作用（虛線(xiàn)）強(qiáng)度變化過(guò)程。











38．曲線(xiàn) ab 上升的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　； 曲線(xiàn) cd 上升的原因是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；曲線(xiàn) d 點(diǎn)后趨平，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

39．若撤去導(dǎo)管，將乙中綠色植物置于密閉玻璃罩中，如不給光照，玻璃罩內(nèi) CO2 含量每小時(shí)增加40 mg；如充足光照，CO2含量每小時(shí)減少 90 mg。據(jù)測(cè)定上述光照條件下，光合作用產(chǎn)生葡萄糖總量為 100 mg/h。該植物在光照條件下呼吸作用放出的二氧化碳比在無(wú)光條件下呼吸作用放出的二氧化碳________（增加 / 減少）________ mg，光照下該植物每小時(shí)釋放氧氣_____mg。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

利用下圖裝置的密閉錐形瓶，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（l）錐形瓶中分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種植物，在光照充足、其它條件適宜的條件下，測(cè)量錐形瓶中CO2的濃度，結(jié)果如下表（單位mg/L）：

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

A植物

150

105

70

50

30

20

10

10

10

10

B植物

150

110

80

60

40

40

40

40

40

40

①對(duì)CO2利用率較高的植物是　　　　　　 。B植物碳反應(yīng)時(shí)在酶催化下　　 　　　　和CO2結(jié)合產(chǎn)生3－磷酸甘油酸，該過(guò)程是否需要消耗ATP？　　　　　　　　　 （需、不需）。CO2還原為糖的一系列反應(yīng)稱(chēng)為　　　　　　　　 循環(huán)。

②B植物根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器有　　　　　　　　　　　　　　　 。第20分鐘時(shí)，B植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）用8株各有20片葉、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的盆栽B植株，分別放在上述裝置中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如右表：

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度（℃）

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強(qiáng)度（Lx）

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

開(kāi)始時(shí)CO2量（g）

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12h后CO2量（g）

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8

①序號(hào)2、4、6、8可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，則該實(shí)驗(yàn)組合研究的的課題是　　　　　　　　　 。

②根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知光照強(qiáng)度為1000Lx，溫度分別為15℃和30℃時(shí)植物的真正光合速率分別為　　　　　　　　　　　　　　　　 （用CO2吸收量表示，單位是g/12h）。

 

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