(18分)回答下列有關(guān)遺傳問題:

I.葫蘆科中一種稱為噴瓜的植物,其果皮深色(B)對(duì)淺色(b)是顯性,而其性別是由3個(gè)復(fù)等位基因、、決定的,對(duì)為顯性',對(duì)為顯性。它們的性別表現(xiàn)與基因型如右表所示:

(1)由上表可知,決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是:________。

(2)請(qǐng)解釋雄性植株中不存在純合體的原因? ________。

(3)若將雌雄同株的四倍體淺色噴瓜和雌雄同株的純合二倍體深色噴瓜間行種植,收獲四倍體植株上所結(jié)的種子,若從細(xì)胞染色體組的角度預(yù)測(cè)這些種子播種后發(fā)育成的植株會(huì)有________種類型。能否從果皮顏色直接判斷出這些植株的類型? ________ (請(qǐng)用遺傳圖解解釋,并作簡(jiǎn)要說明。決定雌雄的基因不需要寫出)

Ⅱ.在一群體型一直較正常的牛群中出現(xiàn)了一頭矮生雄牛,某研究小組在討論該矮生雄牛形成原因時(shí),有三種不同的觀點(diǎn)。

觀點(diǎn)一:種群中某一個(gè)體產(chǎn)生了隱性突變,該突變基因隨著個(gè)體間的交配,在群體中得以擴(kuò)散,矮生基因攜帶者交配后發(fā)生性狀分離產(chǎn)生該矮生雄牛。

觀點(diǎn)二:由于非遺傳因素(如飼養(yǎng)條件)的因素引起的。

觀點(diǎn)三:______                   __。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)雜交試驗(yàn),根據(jù)子一代雜交結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論。(說明:若是遺傳因素,則這一相對(duì)性狀由常染色體上的一對(duì)等位基因控制)

(1)雜交試驗(yàn)方案________,在正常的飼養(yǎng)條件下,觀察子代的表現(xiàn)。

(2)雜交結(jié)果及結(jié)論:

①若子代出現(xiàn)________情況,則觀點(diǎn)一正確。

②若子代出現(xiàn)________情況,則觀點(diǎn)二正確。

③若子代出現(xiàn)________情況,則觀點(diǎn)三正確。

 I.(8分 (1)、、(2分)

(2)因?yàn)樵撐锓N雌性個(gè)體和兩性個(gè)體均不可能產(chǎn)的雌配子(2分)

(3)(4)  2   能

簡(jiǎn)要說明:若四倍題(bbbb)自交,則子代為bbbb,所結(jié)果皮為淺色;若四倍題(bbbb)作母本,二倍體(BB)作母本,則子代為Bbb,所結(jié)果皮為深色,所以深色果皮的為三倍體,淺色果皮的為四倍題。

II.觀點(diǎn)三:是由于顯性突變的直接結(jié)果。

(1)讓該矮生雄牛與該群體中的多頭正常雌牛交配

(2)①正常牛與矮牛,且數(shù)量上正常牛明顯多于矮牛

     ②全為正常牛

     ③正常牛與矮牛,且數(shù)量上無顯著差異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題:

Ⅰ.2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護(hù)染色體的三位學(xué)者。端粒(右圖中染色體兩端所示)通常是由富含鳥嘌呤核苷酸(G)的短的串聯(lián)重復(fù)序列組成。它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合。但是,細(xì)胞每分裂一次,端粒就會(huì)丟失一部分;在細(xì)胞衰老過程中端粒逐漸變小。端粒酶可利用某段RNA序列作為模板合成端粒DNA,對(duì)端粒有延伸作用。

(1)非同源染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________________,結(jié)果使染色體上基因的________________________發(fā)生改變。

(2)從功能上看,端粒酶屬于_____________________酶。

(3)如果正常體細(xì)胞中不存在端粒酶的活性,你認(rèn)為新復(fù)制出的DNA與親代DNA完全相同嗎?____________________________。體外培養(yǎng)正常組織細(xì)胞,細(xì)胞中端粒長(zhǎng)度與細(xì)胞增殖能力呈______________(正相關(guān)、負(fù)相關(guān))關(guān)系。

Ⅱ.正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,現(xiàn)需要選育基因型為B B的小鼠。選育時(shí)可通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B B 的雄性小鼠(B 表示具有B基因,B 表示去除了B基因,B 和B 不是顯隱性關(guān)系)。請(qǐng)回答:

(1)若在右圖中A點(diǎn)將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占________ ,有放射性的精子所占的比例為__________。

(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上通過tRNA上的___________與mRNA上的相應(yīng)堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。

(3)下圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述B B 和B B個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:__________________________________________。B B個(gè)體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,可能的原因是___________________。

(4)以該B B 雄性小鼠與正常小鼠(B B )為親本,進(jìn)行雜交育種,選育B B 雌性小鼠。請(qǐng)將育種過程補(bǔ)充完整。

第一步:

第二步:(用遺傳圖解表示,其中表現(xiàn)型不作要求。)

第三步:從子二代雌性小鼠中選出B B小鼠,選擇的方法是________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年山東省淄博市高三第二次階段性檢測(cè)試題 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題:
Ⅰ.2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護(hù)染色體的三位學(xué)者。端粒(右圖中染色體兩端所示)通常是由富含鳥嘌呤核苷酸(G)的短的串聯(lián)重復(fù)序列組成。它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合。但是,細(xì)胞每分裂一次,端粒就會(huì)丟失一部分;在細(xì)胞衰老過程中端粒逐漸變小。端粒酶可利用某段RNA序列作為模板合成端粒DNA,對(duì)端粒有延伸作用。

(1)非同源染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________________,結(jié)果使染色體上基因的________________________發(fā)生改變。
(2)從功能上看,端粒酶屬于_____________________酶。
(3)如果正常體細(xì)胞中不存在端粒酶的活性,你認(rèn)為新復(fù)制出的DNA與親代DNA完全相同嗎?____________________________。體外培養(yǎng)正常組織細(xì)胞,細(xì)胞中端粒長(zhǎng)度與細(xì)胞增殖能力呈______________(正相關(guān)、負(fù)相關(guān))關(guān)系。
Ⅱ.正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,現(xiàn)需要選育基因型為BB的小鼠。選育時(shí)可通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為BB的雄性小鼠(B表示具有B基因,B表示去除了B基因,B和B不是顯隱性關(guān)系)。請(qǐng)回答:
(1)若在右圖中A點(diǎn)將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占________ ,有放射性的精子所占的比例為__________。

(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上通過tRNA上的___________與mRNA上的相應(yīng)堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。
(3)下圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述BB和BB個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:__________________________________________。BB個(gè)體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,可能的原因是___________________。

(4)以該BB雄性小鼠與正常小鼠(BB)為親本,進(jìn)行雜交育種,選育BB雌性小鼠。請(qǐng)將育種過程補(bǔ)充完整。
第一步:
第二步:(用遺傳圖解表示,其中表現(xiàn)型不作要求。)
第三步:從子二代雌性小鼠中選出BB小鼠,選擇的方法是________________________。

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科目:高中生物 來源:上海市普陀區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)減數(shù)分裂和受精作用確保了前后代間的遺傳性狀的相對(duì)穩(wěn)定。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)遺傳問題。
(1)圖甲是果蠅在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中一對(duì)同源染色體的行為變化。

①雄果蠅的染色體組成是            。
②果蠅個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從甲圖中的[   ]_________過程開始的。 (方括中填橫坐標(biāo)上的字母)
③甲圖中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的時(shí)期是(   。ɡㄌ(hào)內(nèi)填標(biāo)注數(shù)字)。
④已知基因型為BbVv的雌果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生圖乙所示染色體行為的比例為20%;蛐蜑锽bVv的雌雄果蠅交配,如果后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0,則表現(xiàn)型為B V 的比例為          。
(2)右圖丙是人類遺傳病家譜,甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b
表示)兩種遺傳病系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖作答;

①甲病是     染色體上的    性遺傳病。
②若Ⅲ4與另一正常女子婚配,則其子女患甲病的概率為         。
③假設(shè)Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因,則Ⅲ2的基因型為      ,若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是         

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三下期第一次模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題

11分)請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題:

Ⅰ.2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護(hù)染色體的三位學(xué)者。端粒(右圖中染色體兩端所示)通常是由富含鳥嘌呤核苷酸(G)的短的串聯(lián)重復(fù)序列組成。它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合。但是,細(xì)胞每分裂一次,端粒就會(huì)丟失一部分;在細(xì)胞衰老過程中端粒逐漸變小。端粒酶可利用某段RNA序列作為模板合成端粒DNA,對(duì)端粒有延伸作用。

1)非同源染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________________,結(jié)果使染色體上基因的________________________發(fā)生改變。

2)從功能上看,端粒酶屬于_____________________酶。

3)如果正常體細(xì)胞中不存在端粒酶的活性,你認(rèn)為新復(fù)制出的DNA與親代DNA完全相同嗎?____________________________。體外培養(yǎng)正常組織細(xì)胞,細(xì)胞中端粒長(zhǎng)度與細(xì)胞增殖能力呈______________(正相關(guān)、負(fù)相關(guān))關(guān)系。

Ⅱ.正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,現(xiàn)需要選育基因型為BB的小鼠。選育時(shí)可通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為BB的雄性小鼠(B表示具有B基因,B表示去除了B基因BB不是顯隱性關(guān)系)。請(qǐng)回答:

1)若在下圖中A點(diǎn)將正常小鼠核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占________ ,有放射性的精子所占的比例為__________。

2B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上通過tRNA上的___________mRNA上的相應(yīng)堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。

3)下圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述BBBB個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:_______________________________________。BB個(gè)體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,可能的原因是?????????????? 。

 

 

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科目:高中生物 來源:上海市普陀區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)減數(shù)分裂和受精作用確保了前后代間的遺傳性狀的相對(duì)穩(wěn)定。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)遺傳問題。

(1)圖甲是果蠅在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中一對(duì)同源染色體的行為變化。

①雄果蠅的染色體組成是            

②果蠅個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從甲圖中的[   ]_________過程開始的。 (方括中填橫坐標(biāo)上的字母)

③甲圖中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的時(shí)期是(   。ɡㄌ(hào)內(nèi)填標(biāo)注數(shù)字)。

④已知基因型為BbVv的雌果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生圖乙所示染色體行為的比例為20%;蛐蜑锽bVv的雌雄果蠅交配,如果后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0,則表現(xiàn)型為B V 的比例為          。

(2)右圖丙是人類遺傳病家譜,甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b

表示)兩種遺傳病系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖作答;

①甲病是      染色體上的     性遺傳病。

②若Ⅲ4與另一正常女子婚配,則其子女患甲病的概率為          。

③假設(shè)Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因,則Ⅲ2的基因型為       ,若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是          。

 

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