【題目】在人體細(xì)胞中除了細(xì)胞核外，以下哪些結(jié)構(gòu)里還含有DNA（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.液泡

【答案】A
【解析】解：人體細(xì)胞無葉綠體，因此DNA存在于細(xì)胞核和線粒體中．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了核酸的種類以及在細(xì)胞中的分布的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說法正確的是( )

A. 若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂

C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D. 若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（ ）
A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B.麥芽糖、糖元和果糖
C.淀粉、脫氧核糖、纖維素
D.麥芽糖、果糖、乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。不同植物品種對(duì)低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法，研究了低氧脅迫對(duì)兩個(gè)黃瓜品種（A、B)根系細(xì)胞呼吸的影響，測(cè)得第6天時(shí)根系中丙酮酸和乙醇含量，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答：

實(shí)驗(yàn)處理

結(jié)果

項(xiàng)目

正常通氣（溶解氧濃度8.0umol·L-1）

A品種

正常通氣（溶解氧濃度8.0umol·L-1）

B品種

低氧（溶解氧濃度1.0umol·L-1）

A品種

低氧（溶解氧濃度1.0umol·L-1）

B品種

丙酮酸（umol·g-1）

0.18

0.19

0.21

0.34

乙醇（umol·g-1）

2.45

2.49

6.00

4.00

（1）黃瓜細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場(chǎng)所是_________，丙酮酸分解產(chǎn)生乙醇的過程__________（能/不能)生成ATP。

（2）由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為_________，低氧脅迫下，黃瓜根系細(xì)胞_________受阻。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，品種A耐低氧能力比B強(qiáng)，其原因可基于下圖（圖為對(duì)上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理）做進(jìn)一步解釋。請(qǐng)?jiān)谙聢D中相應(yīng)位置繪出表示品種B的柱形圖。_________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一新鮮白蘿卜切成4根粗細(xì)相同且長(zhǎng)度均為5.Ocm的小條，再將這4根白蘿卜小條分別放在甲、乙、丙、丁4組不同濃度的KNO3溶液中，分別在浸入lOmin和30min后測(cè)量每一根蘿卜條的長(zhǎng)度并求實(shí)驗(yàn)前后長(zhǎng)度的比值，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A. 起始時(shí)，KNO3溶液濃度大小是甲組>乙組>丙組>丁組

B. K+進(jìn)出生物細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 該實(shí)驗(yàn)未設(shè)置空白對(duì)照，其結(jié)果不具說服力

D. 乙組溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

請(qǐng)回答下列與蘋果酒和蘋果醋制作相關(guān)的問題：

(1)制作蘋果酒過程中，酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物難以存活，是因?yàn)榘l(fā)酵液中的環(huán)境條件是____________。

(2)圖30所示裝置的充氣口在制作蘋果酒過程中，應(yīng)該______，在制作蘋果醋的過程中，應(yīng)該___________。排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是_______________。

(3)利用蘋果酒制作蘋果醋，應(yīng)如何控制溫度:_________________。

(4)制作蘋果醋的過程中，使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得，圖31所示操作是利用______法進(jìn)行接種，在操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng)______ (填序號(hào))。

①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán)；②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端開始劃線；④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

(5)分離純化獲得菌種后，可采用__________的方法長(zhǎng)期保存菌種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】計(jì)劃生育是我國的基本國策，“優(yōu)生優(yōu)育”是其中的重要內(nèi)容。 下列準(zhǔn)備生育的青年中，最需要進(jìn)行遺傳咨詢的是（ ）

A.患過肝炎者

B.父母中有傷殘者

C.患過腦炎者

D.近親中有先天畸形者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予“發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬機(jī)制”的科學(xué)家，當(dāng)自噬體形成時(shí)，它會(huì)包裹住某些細(xì)胞成分，比如那些被破壞的蛋白質(zhì)和細(xì)胞器。最終，它與溶酶體融合，這些細(xì)胞成分便會(huì)降解為更小成分。這一過程為細(xì)胞的更新提供了養(yǎng)分和構(gòu)建基礎(chǔ)。細(xì)胞自噬有著廣泛的生理和病理意義，如饑餓和組織缺血時(shí)，細(xì)胞通過自噬提供營(yíng)養(yǎng)，維持細(xì)胞存活。細(xì)胞自噬存在圖中A微自噬、B巨自噬和C分子伴侶介導(dǎo)的三種自噬方式。

（1）清除受損的線粒體是通過B過程來實(shí)現(xiàn)的，吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________的特點(diǎn)。若線粒體被吞噬，有氧呼吸的第_______階段會(huì)受影響。

（2）細(xì)胞內(nèi)變性的蛋白質(zhì)的降解通過C過程完成，該過程中的分子伴侶熱休克蛋白與變性的蛋白質(zhì)結(jié)合，然后與溶酶體膜上的_______結(jié)合，在其作用下轉(zhuǎn)運(yùn)入溶酶體體腔。據(jù)研究，癌細(xì)胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其內(nèi)部的熱休克蛋白比正常細(xì)胞內(nèi)的含量多，這給我們研發(fā)增強(qiáng)化療和放療效果藥物的啟示是_______________。

（3）下圖表示溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解，它也能分解細(xì)菌內(nèi)衰老的細(xì)胞器。①過程與膜的流動(dòng)性有關(guān)：②過程與膜上的某些_______（物質(zhì)）的功能有關(guān)；③過程的進(jìn)行是否說明個(gè)體產(chǎn)生了自身免疫�。�______（是，否）；正常條件下溶酶體內(nèi)的酶_______（能，不能）透出膜外。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體，它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常，如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有隨機(jī)性

B. 可用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程

C. A、B基因的突變會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新

D. A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案