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下列有關神經調節(jié)的敘述，正確的是：


  1. A.
    突觸小體內的神經遞質經突觸前膜以胞吐方式釋放到突觸間隙
  2. B.
    神經沖動的傳導不可能由樹突→細胞體→軸突
  3. C.
    神經調節(jié)過程不一定要經過反射弧
  4. D.
    神經調節(jié)作用的時間較短，但范圍較廣
A
神經遞質是大分子，大分子進出細胞依靠內吞外排，所以A正確，在單個神經細胞上樹突受到刺激，神經沖動可通過細胞體到軸突，神經調節(jié)要經過反射弧，作用時間短，范圍小，BCD錯。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：高考三人行 學生用書 生物 題型：043

已知胰臟內的胰島能分泌胰島素，胰島素能降低血糖的濃度。讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖，眼用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間，測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。

（1）兩人血糖濃度變化如下圖，其中表示糖尿病患者的曲線是________。

（2）下列甲～丁4種曲線圖中能正確反映二人血液中胰島素濃度變化的是________。

（3）從上述分析中可和右糖尿病患者的胰島素分泌量往往________，而血糖濃度________。

（4）下列有關胰島素生理功能敘述中正確的是________。

[　　]

A．提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力

B．促進肝糖原的分解

C．促進糖原的合成，抑制脂肪等物質轉變成糖類

D．抑制葡萄糖轉變成脂肪

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年四川綿陽市第三學期期末教學質量測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關探究實驗，敘述不正確的是

A．生長素類似物處理插條可用浸泡法把插條基部在低濃度的藥液中浸泡一天

B．探究生長素類似物對生根促進的最適濃度時一般需要進行預實驗

C．統計土壤動物豐富度通常用的方法有記名計算法和目測估計法

D．統計土壤動物豐富度時只需要對活的個體計數，死亡個體不計數

 

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科目：高中生物 來源：湖南省2009—2010學年下學期高二學業(yè)水平模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列有關哺乳動物胚胎工程敘述不正確的是（    ）

A．胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的

B．對供體和受體使用激素進行同期發(fā)情處理

C．哺乳動物早期胚胎在一定時間內不與母體子宮建立組織上的聯系

D．胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關哺乳動物胚胎工程敘述不正確的是


  1. A.
    胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的
  2. B.
    對供體和受體使用激素進行同期發(fā)情處理
  3. C.
    哺乳動物早期胚胎在一定時間內不與母體子宮建立組織上的聯系
  4. D.
    胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關哺乳動物胚胎工程敘述不正確的是（    ）

A．胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的

B．對供體和受體使用激素進行同期發(fā)情處理

C．哺乳動物早期胚胎在一定時間內不與母體子宮建立組織上的聯系

D．胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割

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