【題目】如果將DNA徹底水解,產(chǎn)物為 ( )

A. 脫氧核苷酸

B. 核糖、磷酸和A、T、G、C四種堿基

C. 脫氧核糖、磷酸和A、U、G、C四種堿基

D. 脫氧核糖、磷酸和A、T、G、C四種堿基

【答案】D

【解析】

DNA分子是脫氧核糖核酸,其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成。

DNA分子初步水解的產(chǎn)物是四種脫氧核苷酸,徹底水解的產(chǎn)物是四種含氮堿基(A、T、G、C)、磷酸和脫氧核糖,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細胞有絲分裂的有關(guān)敘述,錯誤的是(  。

A. 核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進行的

B. 前期中心體發(fā)出的紡錘絲組成了紡錘體

C. 后期紡錘絲牽引著絲粒斷裂,染色體數(shù)目加倍,

D. 末期高爾基體參與赤道板的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌為兼性厭氧型單細胞真菌,某研究小組用它進行了如下三組實驗。圖甲為在注射器中加入5mL含酵母菌的培養(yǎng)液,吸入10mL空氣后加塞密閉,一段時間后,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積增加。圖乙為①號②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(簡稱BTB)溶液,直至溶液呈藍綠色時為止,(當(dāng)環(huán)境偏酸性時,BTB溶液呈黃色)。圖丙為“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中,將酵母菌培養(yǎng)液稀釋103倍后,用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×01mm)進行計數(shù),觀察到的視野。請回答問題:

(1)圖甲中,實驗起初一段時間內(nèi),針筒內(nèi)的氣體體積未發(fā)生變化,但溶液中有氣泡產(chǎn)生,與氣泡產(chǎn)生有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是__________。實驗一段時間后,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積開始增加,此時,酵母菌細胞開始進行__________呼吸。

(2)圖乙中,①號試管內(nèi)溶液顏色變化是由藍綠色變成__________,設(shè)置②號試管的作用是作為__________。

(3)若要證明甲、乙兩組裝置中釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,都需要設(shè)置一個對照組同步實驗,對照組的設(shè)置為另取一相同裝置,將容器中含酵母菌的培養(yǎng)液換成__________,其他條件相同。

(4)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中,為減小實驗誤差,取樣前需將培養(yǎng)液__________;滴加培養(yǎng)液之前需在計數(shù)室上方__________;計數(shù)時,應(yīng)待酵母菌__________再記數(shù)。依據(jù)圖丙結(jié)果,估算培養(yǎng)液中酵母菌密度為__________個·mL-1。

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【題目】魚腥草是一種極具開發(fā)前景的藥、菜兼用型植物,為探究不同波長的光對魚腥草產(chǎn)量的影響,科研人員將生長狀況相同且良好的魚腥草幼苗分為兩組,分別用相同光照強度的紅光和藍光處理,一段時間后對魚腥草幼苗相關(guān)生理指標(biāo)進行測定,結(jié)果如下表所示。

檢測指標(biāo)

組別

葉綠素a(mg/g·FW)

葉綠素b(mg/g·FW)

氣孔導(dǎo)度(mmol/m2s)

紅光處理組

0.66

0.24

0.0596

藍光處理組

1.03

0.39

0.0656

(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越大)

回答下列問題:

(1)為測定魚腥草幼苗葉綠體中色素的含量,應(yīng)先提取綠葉中的色素,提取色素時加入少許二氧化硅的目的是___________________。

(2)葉綠體中光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是用于__________,二是用于__________。在紅光和藍光處理下,氣孔導(dǎo)度不同可通過影響葉肉細胞的____________供應(yīng)影響魚腥草幼苗的暗反應(yīng)過程,暗反應(yīng)發(fā)生的場所是________________。

(3)大棚種植時,懸掛發(fā)_________(填“紅光”或“藍光”)的燈管作為補充光源,可提高魚腥草的產(chǎn)量,理由是__________________(答出兩點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在豌豆雜交實驗中設(shè)計了測交實驗,其根本目的是為了驗證( )

A.當(dāng)時孟德爾假設(shè)的遺傳因子的傳遞規(guī)律

B.F2的遺傳因子組成

C.測交后代的性狀分離比

D.雜交后代的性狀分離比

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b-a,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時液面差為觀測指標(biāo),正確的是( )

A. 若向燒杯中加入適量清水,平衡時m將增大

B. 若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m不變

C. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m變小

D. 若向漏斗中滴入清水,平衡時m將增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于有絲分裂的重要性的說法,不正確的是

A. 產(chǎn)生新細胞,使生物體生長

B. 產(chǎn)生新細胞,替換死亡的細胞

C. 單細胞生物都是通過有絲分裂進行繁殖的

D. 對細胞的遺傳有重要意義

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述最準(zhǔn)確的是

A. 一條來自父方,一條來自母方的染色體

B. 進行有絲分裂的細胞中一般沒有同源染色體

C. 在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體

D. 形狀和大小一般相同的兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肥胖是因為體內(nèi)積累了大量的( )

A. 糖類B. 蛋白質(zhì)C. 肌肉D. 脂肪

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同步練習(xí)冊答案