【題目】給農(nóng)作物施磷肥的主要目的是為提供

A.無機(jī)鹽B.糖類C.維生素D.激素

【答案】A

【解析】

A、磷肥的主要成分是P,P屬于無機(jī)鹽,所以給農(nóng)作物施磷肥的主要目的是提供無機(jī)鹽,A項(xiàng)正確;

B、糖類是植物自身光合作用合成的,磷肥不能為植物提供糖類,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、維生素是有機(jī)物,也是植物自身合成的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、激素是植物自身合成的,不能由磷肥提供,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是(
A.當(dāng)生物體新陳代謝旺盛時(shí),生物體的結(jié)合水與自由水的比值會(huì)增加
B.干種子具有活性但不能萌發(fā)的原因是細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水少
C.水在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有自由水和結(jié)合水
D.同一物種不同年齡的不同個(gè)體含水量大致相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不含有脂質(zhì)的結(jié)構(gòu)是(
A.葉綠體
B.細(xì)胞膜
C.線粒體
D.中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體遺傳信息傳遞過程示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

A. ①過程需要解旋酶B. 圖②可能發(fā)生在核糖體上

C. 圖③一定發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程中D. ③中存在 6 種核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜的形狀(扁盤形、長(zhǎng)圓形、長(zhǎng)形)受兩對(duì)基因控制,將均為長(zhǎng)圓形的兩親本雜交,F(xiàn)1全為扁盤形.再將F1自交,得F2,發(fā)現(xiàn)扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=137:91:16.若讓F2中的長(zhǎng)圓形南瓜自由交配,則F3的基因型種類和表型比最可能是( 。

A. 8種,扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=9:6:1

B. 9種,扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=1:2:1

C. 7種,扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=9:3:4

D. 6種,扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=2:6:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ③移動(dòng)裝片 ④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡) ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A.③→⑤→②→①B.④→③→②→⑤

C.③→①→④→⑤D.③→⑤→④→①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是( )

A. 基因中的堿基對(duì)發(fā)生替換B. 基因中增添或缺少某個(gè)堿基對(duì)

C. 基因中增添一小段D. 基因中缺失一小段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于癌細(xì)胞特征的是(

A.能無限增殖B.新陳代謝速率減慢

C.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變D.細(xì)胞膜表面發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,對(duì)其敘述錯(cuò)誤的是

A. 人工種子的人工胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食

C. 人工種子中的胚狀體是還未分化的細(xì)胞構(gòu)成

D. 人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案