下圖一為在某種光強(qiáng)度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量（單位葉面積·每小時）繪制成的相應(yīng)曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置，測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中b點和c點比較，葉綠體中C3含量較高的是＿＿點，b點時，葉肉細(xì)胞細(xì)胞溶膠和葉綠體比較，葉綠體中CO2濃度＿＿（較高、較低、相同）
（2）從圖一可知，當(dāng)CO2濃度為400ppm時，該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為＿＿mg/h。
（3）從圖二可知，限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是＿＿、＿＿。由圖推知，金魚屬于＿＿（恒、變）溫動物。
（4）假設(shè)圖一植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合強(qiáng)度一致，圖乙表示該植株的一個進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，那么，當(dāng)在圖一中b點時，圖乙中a     （＞、=、＜）b。
 


（1）  c       較低   （2）100
（3）氧分壓      溫度       變   
（4）＜

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖一為在某種光強(qiáng)度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量（單位葉面積·每小時）繪制成的相應(yīng)曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置，測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中b點和c點比較，葉綠體中三磷酸甘油酸含量較高的是        點，b點時，葉肉細(xì)胞細(xì)胞溶膠和葉綠體比較，葉綠體中CO2濃度            （較高、較低、相同）

（2）從圖一可知，當(dāng)CO2濃度為400ppm時，該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量

為         mg/h。若光合作用產(chǎn)物和呼吸作用分解的有機(jī)物均為葡萄糖，當(dāng)CO2濃度為100ppm時，該植物單位葉面積每小時可積累葡萄糖           mg。

（3）從圖二可知，限制P點、Q點金魚耗O2量上升的主要外界因素分別是       、        。

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（14分）下圖一為在某種光強(qiáng)度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量（單位葉面積·每小時）繪制成的相應(yīng)曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置，測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中b點和c點比較，葉綠體中C3含量較高的是＿▲＿點，b點時，葉肉細(xì)胞細(xì)胞溶膠和葉綠體比較，葉綠體中CO2濃度＿▲＿（較高、較低、相同）
（2）從圖一可知，當(dāng)CO2濃度為400ppm時，該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為＿▲＿mg/h。
（3）從圖二可知，限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是＿▲＿、＿▲＿。由圖推知，金魚屬于＿▲＿（恒、變）溫動物。
（4）假設(shè)圖一植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合強(qiáng)度一致，圖乙表示該植株的一個進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，那么，當(dāng)在圖一中b點時，圖乙中a     （＞、=、＜）b。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三11-12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

下圖一為在某種光強(qiáng)度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量（單位葉面積·每小時）繪制成的相應(yīng)曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置，測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

 

（1）圖一中b點和c點比較，葉綠體中C3 含量較高的是＿＿點，b點時，葉肉細(xì)胞細(xì)胞溶膠和葉綠體比較，葉綠體中CO2濃度＿＿（較高、較低、相同）

（2）從圖一可知，當(dāng)CO2濃度為400ppm時，該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為＿＿mg/h。

（3）從圖二可知，限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是＿＿、＿＿。由圖推知，金魚屬于＿＿（恒、變）溫動物。

（4）假設(shè)圖一植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合強(qiáng)度一致，圖乙表示該植株的一個進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，那么，當(dāng)在圖一中b點時，圖乙中a      （＞、=、＜）b。

 

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三三月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖一為在某種光強(qiáng)度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量（單位葉面積·每小時）繪制成的相應(yīng)曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置，測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中b點和c點比較，葉綠體中三磷酸甘油酸含量較高的是        點，b點時，葉肉細(xì)胞細(xì)胞溶膠和葉綠體比較，葉綠體中CO2濃度            （較高、較低、相同）

（2）從圖一可知，當(dāng)CO2濃度為400ppm時，該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量

為         mg/h。若光合作用產(chǎn)物和呼吸作用分解的有機(jī)物均為葡萄糖，當(dāng)CO2濃度為100ppm時，該植物單位葉面積每小時可積累葡萄糖           mg。

（3）從圖二可知，限制P點、Q點金魚耗O2量上升的主要外界因素分別是       、        。

 

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