有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( )

A.抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性

B.水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)完成

C.抗利尿激素由下丘腦細(xì)胞分泌并由垂體釋放

D.抗利尿激素的釋放使尿量減少

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:激素發(fā)揮作用后會立即水解失去活性;水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)。抗利尿激素是由下丘腦細(xì)胞分泌、垂體釋放的,其作用是促進(jìn)集合管、腎小管對水的重吸收,所以尿量會減少。

考點:本題考查激素相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是


  1. A.
    抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性
  2. B.
    水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)—激素調(diào)節(jié)完成
  3. C.
    抗利尿激素由下丘腦分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放
  4. D.
    抗利尿激素釋放越多尿量越少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充高中高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。

A.抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性
B.水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)完成
C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放
D.抗利尿激素的釋放使尿量減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末檢測考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A.抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性

B.水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)完成

C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放

D.抗利尿激素的釋放使尿量減少

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年江蘇省蘇州市高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型:選擇題

有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是

A.醛固酮是由腎上腺分泌的

B.醛固酮能促進(jìn)腎小管和集合管對鉀離子的重吸收

C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌,垂體貯存釋放

D.抗利尿激素的釋放使尿量減少

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省丹東市高二下學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量測試生物試題 題型:選擇題

有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是

A.抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性

B.水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)完成

C.抗利尿激素由下丘腦細(xì)胞分泌并由垂體釋放 

 D.抗利尿激素的釋放使尿量減少

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案