圖10-4為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:
圖10-4
(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是_______,用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有________特性。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是________,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示_______________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的_______、_________、________和_________。
(1)a 過渡繁殖 (2)b 通過生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)量 (3)年齡組成 性別比例 出生率 死亡率
種群增長(zhǎng)的基本模式有兩種:一是假定無資源、空間等限制條件下的指數(shù)增長(zhǎng)模式,因?yàn)橘Y源和空間是無限大的,所以生物可以充分發(fā)揮它的繁殖潛力,即達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中的“過渡繁殖”,種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈指數(shù)式增長(zhǎng),如圖中曲線a;二是有資源、空間等限制條件下的邏輯斯諦增長(zhǎng)模式,因?yàn)樵趯?shí)際的生態(tài)系統(tǒng),資源和空間都是有限的,種群增長(zhǎng)的起始階段,種群很小,每個(gè)個(gè)體都能有足夠的資源和空間,所以還以某種形式的指數(shù)增長(zhǎng)模式增長(zhǎng),但隨著種群數(shù)量的增加,每個(gè)個(gè)體得到的資源和擁有的空間越來越小,生存壓力越來越大,種群內(nèi)某些個(gè)體因承受不了生存壓力而死亡。死亡率開始增加,種群增長(zhǎng)速度放慢。越接近環(huán)境的容納量,種群的增長(zhǎng)速度越慢,達(dá)到環(huán)境容納量時(shí),種群內(nèi)的出生率和死亡率相等,種群的增長(zhǎng)率等于零,如圖中的曲線b。
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.2 種群數(shù)量的變化練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
圖10-4為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:
(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是_______,用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有________特性。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是________,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示_______________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的_______、_________、________和_________。
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.2 種群數(shù)量的變化練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
圖10-4為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:
(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是_______,用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有________特性。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是________,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示_______________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的_______、_________、________和_________。
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
圖10-4為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:
圖10-4
(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是圖中_______。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是________,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示_______________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
圖10-4為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:
圖10-4
(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是圖中_______。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是________,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示_______________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的 。
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