下列一組細(xì)胞中，失去繼續(xù)分裂能力的是


  1. A.
    肝細(xì)胞和生發(fā)層細(xì)胞
  2. B.
    腎細(xì)胞和骨髓細(xì)胞
  3. C.
    成熟的紅細(xì)胞和骨細(xì)胞
  4. D.
    神經(jīng)細(xì)胞和表皮細(xì)胞
D
暫不分裂細(xì)胞，如骨細(xì)胞；連續(xù)分裂的細(xì)胞，如生發(fā)層細(xì)胞、骨髓細(xì)胞；失去繼續(xù)分裂能力的是是高度分化的細(xì)胞；如神經(jīng)細(xì)胞和表皮細(xì)胞；選D。
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科目：高中生物 來(lái)源：新疆烏魯木齊八中2010－2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：013

下列一組細(xì)胞中，失去繼續(xù)分裂能力的是

[　　]
A．

肝細(xì)胞和生發(fā)層細(xì)胞

B．

腎細(xì)胞和骨髓細(xì)胞

C．

成熟的紅細(xì)胞和骨細(xì)胞

D．

神經(jīng)細(xì)胞和表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型：單選題

下列一組細(xì)胞中，失去繼續(xù)分裂能力的是（ ）
A 肝細(xì)胞和生發(fā)層細(xì)胞      B 腎細(xì)胞和骨髓細(xì)胞
C 成熟的紅細(xì)胞和骨細(xì)胞    D 神經(jīng)細(xì)胞和表皮細(xì)胞     

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型：綜合題

（5分）細(xì)胞在代謝過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生過(guò)氧化氫，它對(duì)細(xì)胞有毒害作用，但體內(nèi)有過(guò)氧化氫酶的存在可以將其分解為無(wú)毒的物質(zhì)。請(qǐng)分析下列一組實(shí)驗(yàn)，并回答有關(guān)問(wèn)題：

試管編號(hào)
加入物
條件
現(xiàn)象
A
2mL H2O2+2滴FeCl3
30℃
放出少量氣泡
B
2mL H2O2+2滴肝臟研磨液
30℃
放出大量氣泡
C
2mL H2O2+2滴煮過(guò)的肝臟研磨液
煮沸后冷卻至30℃
無(wú)氣泡
D
2mL H2O2+2滴冷凍的肝臟研磨液
0℃
無(wú)氣泡
E
2mL H2O2+2滴人的新鮮唾液
30℃
無(wú)氣泡
  （1）實(shí)驗(yàn)B．E現(xiàn)象說(shuō)明酶的催化作用具有_______________特點(diǎn)。
（2）實(shí)驗(yàn)B和C現(xiàn)象不同的原因是_______________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)B持續(xù)一段時(shí)間后，不再產(chǎn)生氣泡，（Ⅰ）可能是其中的酶失去活性，（Ⅱ）可能是過(guò)氧化氫已經(jīng)被徹底分解，究竟是哪個(gè)原因，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。向B試管中加入適量的                   ，觀(guān)察有無(wú)氣泡。如果有，則說(shuō)明是原因?yàn)?u>      ，如果無(wú)，則說(shuō)明是原因?yàn)?u>            。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型：選擇題

下列一組細(xì)胞中，失去繼續(xù)分裂能力的是（ ）

A  肝細(xì)胞和生發(fā)層細(xì)胞      B  腎細(xì)胞和骨髓細(xì)胞

C  成熟的紅細(xì)胞和骨細(xì)胞    D  神經(jīng)細(xì)胞和表皮細(xì)胞     

 

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