【題目】下列有關(guān)細(xì)菌擬核DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是S

A．含有四種脫氧核苷酸

B．含有兩個(gè)游離的磷酸基因

C．由兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

D．由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架

【答案】B

【解析】DNA分子含有四種脫氧核苷酸，A正確；細(xì)菌擬核DNA為環(huán)狀DNA分子，不含有游離的磷酸基團(tuán)，B錯(cuò)誤；DNA一般是雙鏈的，兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，C正確；DNA分子中的基本骨架脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員分別給三只幼年雄性大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素，下表表示的是注射相應(yīng)激素一段時(shí)間后出現(xiàn)的生理反應(yīng)．

注射的激素

生理反應(yīng)

Ⅰ

出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷

Ⅱ

蛋白質(zhì)合成加快，軟骨生長(zhǎng)明顯

Ⅲ

出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象

則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素的名稱分別是（　�。�
A.胰島素、生長(zhǎng)激素、雄激素
B.胰島素、雄激素、生長(zhǎng)激素
C.雄激素、胰島素、生長(zhǎng)激素
D.胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、雄激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的生物大分子的敘述正確的是

A. 組成細(xì)胞的生物大分子都具有物種的特異性

B. 組成細(xì)胞的生物大分子都有一定的空間結(jié)構(gòu)

C. 組成細(xì)胞的生物大分子都可以作為細(xì)胞的能源物質(zhì)

D. 組成細(xì)胞的生物大分子徹底水解后的產(chǎn)物均為其單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)，下列敘述不正確的是（ ）
A.血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B.腎臟不時(shí)地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無(wú)機(jī)鹽等
C.細(xì)胞不斷地進(jìn)行有氧呼吸
D.肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)分解并不斷地釋放入血液中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過(guò)程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸

B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

C. ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸

D. 蔗糖可通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組探究了萘乙酸（NAA）對(duì)某果樹(shù)扦插枝條生根的 影響，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 自變量是 NAA，因變量是平均生根數(shù)

B. 不同濃度的 NAA 均提高了插條生根率

C. 生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選 300 mg/ L NAA 處理插條

D. 400 mg/ L NAA 對(duì)生根數(shù)的增加具有促進(jìn)效果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父母與子女之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是（ ）

A．生殖細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．血細(xì)胞 D．受精卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)
C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)所指的物質(zhì)是（ ）
A.組成生物體的各種有機(jī)物
B.組成生物的各種化合物
C.組成生物體的各種大分子
D.組成生物體的一些基本元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案