【題目】科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系。實驗過程：將三個邊長分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成兩半，每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示（瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴散部分的長度）。關于該實驗及相關推論敘述正確的是 （ ）

A．本實驗自變量是不同大小的瓊脂塊，因變量是NaOH進入瓊脂塊“細胞”的深度

B．NaOH在邊長1cm的瓊脂塊內擴散的速率最大

C．通過本模擬實驗可說明，細胞體積越小，其相對表面積小，物質運輸?shù)男示驮礁?/span>

D．本實驗中，NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質運輸效率

【答案】D

【解析】本實驗自變量是不同大小的瓊脂塊，因變量是NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比，NaOH進入瓊脂塊“細胞”擴散的深度相同，A錯誤；NaOH在不同邊長的瓊脂塊內擴散的速率相同，B錯誤；通過本模擬實驗可說明，細胞體積越小，其相對表面積越大，物質運輸?shù)男示驮礁撸珻錯誤；本實驗中，NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質運輸效率，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一切生命活動都離不開蛋白質，如圖所示部分細胞結構和多種蛋白質，請回答下列有關問題：

（1）A蛋白參與細胞間的相互粘連，所以在動物細胞工程中常用處理組織碎塊，使細胞分散開．
（2）B蛋白與物質跨膜運輸有關，如果轉運過程需ATP供能，則轉運方式稱為 ， 若轉運過程不消耗ATP，則轉運方式稱為 ， 能量來自于所轉運物質形成的勢能．
（3）C蛋白只能與特定的分子結合，結合后使蛋白質的發(fā)生變化，像“分子開關”一樣，引起細胞內一系列變化，是細胞膜功能的分子基礎．
（4）D蛋白和細胞骨架共同完成細胞內的物質運輸，細胞骨架其化學本質是 ．
（5）E蛋白是具有催化功能的酶，因其只能 ， 所以E蛋白的功能具有專一性的特點．
（6）F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結合，以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子，F(xiàn)蛋白的名稱是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結構與功能的統(tǒng)一性是生物學的基本觀點之一。以下敘述不正確的是

A. 細胞膜上有多種載體，利于物質轉運

B. 植物細胞壁的存在，利于支持保護細胞

C. 癌細胞膜上糖蛋白減少，有利于細胞無限增殖

D. 線粒體內膜向內凹陷，利于有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為酶催化作用的模型．相關敘述正確的是（ ）
A.該模型能很好地解釋酶的高效性
B.該模型反映了酶在反應前后本身不發(fā)生化學變化的特點
C.該模型中生理過程表示脫水縮合
D.與底物結合的酶形狀不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖．下列敘述正確的是（ ）

A.甲條件下，細胞呼吸的產物除CO2外，還有乳酸
B.乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丁條件下，產物中的CO2全部來自線粒體
D.丙條件下，1mol葡萄糖分解產生的ATP最少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于DNA復制的敘述，正確的是

A. 復制僅發(fā)生在有絲分裂間期 B. 真核生物DNA復制的場所均在細胞核內

C. 復制過程是先解旋后復制 D. 脫氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下合成新的子鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內氣體的變化情況．圖3為25℃時，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線．回答下列問題：

（1）圖1乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有 ， 甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 ， 對應圖2中的（用a、b、c、d表示）點．光照強度為d時，植物光合作用需要從外界吸收個單位CO2 ．
（2）圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時，平均光照強度在klx以上植物才能生長．對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃．若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P點向方向移動，M點向方向移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苦馬豆素（SW）因從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關的實驗研究過程及結果。

①將等量的小鼠肝癌Hepal－6細胞懸液，分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；

②將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h，靜置、去除上清液；

③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液，置于37 ℃、5%的 CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；

④分別在24 h、48 h、72 h時吸取培養(yǎng)液，觀察結果，得到不同濃度的SW對細胞存活率的影響曲線如圖所示。

請回答下列問題。

（1） 處于間期的肝癌Hepal－6細胞，其分子水平的主要變化是 。

（2）步驟③中需要設置對照組，對照組的處理方法應為 。步驟③中每個實驗組設置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng)，計數(shù)后統(tǒng)計平均值，這是為了_______________，使實驗結果更準確。

（3）分析圖中曲線可知，SW對肝癌Hepal－6細胞作用效果的特點是

①___________________________；

②___________________________。

（4）將培養(yǎng)48 h的培養(yǎng)液離心，去除上清液后經過一系列的處理及分析，得到培養(yǎng)48 h細胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl－2的表達量如下表所示：

SW

癌細胞數(shù)目

凋亡細胞數(shù)目

Bax蛋白

Bcl－2蛋白

2/(μg·mL－1)

＋

＋＋＋

＋＋＋＋＋

＋

1/(μg·mL－1)

＋＋

＋＋＋

＋＋＋

＋＋

0.5/(μg·mL－1)

＋＋＋

＋＋

＋＋

＋＋＋

0/(μg·mL－1)

＋＋＋＋

＋

＋

＋＋＋＋

注：“＋”的數(shù)量表示相對值的多少

據(jù)此推測，SW可能是通過誘發(fā)癌細胞________來抑制腫瘤生長的，其原因可能是SW促進了癌細胞內________________的表達。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中化合物的敘述，正確的是

A. 細胞中的無機鹽均以離子形式存在

B. 以碳鏈為骨架的糖類、脂質、蛋白質、核酸等有機化合物，構成細胞生命大廈的基本框架

C. 在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA、RNA均可作為遺傳物質

D. 糖類是細胞中主要的能源物質，與糖類在活細胞中的含量比脂質高有關

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