【題目】細(xì)胞中含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 水 D. 糖原

【答案】C

【解析】試題分析：細(xì)胞中含量最多的化合物是水，最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生進(jìn)行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的課題研究。他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

①設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)，分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉　

②兩組實(shí)驗(yàn)的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質(zhì)地、污染物性質(zhì)和量、被污染的時(shí)間、洗滌時(shí)間、洗滌方式等全部設(shè)置為相同　

③根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)果

對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)正確的是(　　)

A. 未設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) B. 無關(guān)變量設(shè)置太多

C. 沒有自變量 D. 因變量不能描述

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述中，正確的是(　　)

A. 糖都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)B. 核酸中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等

C. 磷脂存在于所有的活細(xì)胞中D. 細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸K＋和氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分，對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠—吡羅紅試劑檢測。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，使甲基綠—吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 中心體 C. 高爾基體 D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

有機(jī)化合物

組成元素

甲

C、H、O

乙

C、H、O，很多種類還含有N和P

丙

C、H、O、N，很多種類還含有P、S

丁

C、H、O、N、P

A．基因中不含甲類化合物

B．肺炎雙球菌中有乙類化合物

B．葉綠體中不能形成丙類化合物

D．丁類化合物只存在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，丙表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上的DNA分子數(shù)目的變化，丁表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖甲表示的是_______________細(xì)胞有絲分裂的__________期。此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)分別為__________、__________；圖乙所示細(xì)胞中共有__________條姐妹染色單體。

（2）處于圖丙中B→C段的是圖__________所示細(xì)胞；完成圖丙中C→D段變化的原因是__________。

（3）有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖丁中__________所示的情況。

（4）圖丁中b可對(duì)應(yīng)圖丙中的__________段。圖甲、圖乙則對(duì)應(yīng)圖丁中__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______________，乙圖是甲圖中_______________（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。

（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是_______。興奮不能由B傳到A的原因是______________。

（3）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是______________。

（4）突觸包括：_______________、_______________、_______________。神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以_______________的方式釋放出來的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異和進(jìn)化的能力，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。下列有關(guān)病毒的說法，正確的是

A. 病毒是地球上最基本的生命系統(tǒng)，人工合成病毒就意味著人工制造了生命

B. 病毒雖然不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝，但可以借助活細(xì)胞進(jìn)行自我繁殖

C. 因?yàn)橐磺猩锏纳顒?dòng)都是以細(xì)胞為基礎(chǔ)的，所以病毒也有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D. 絕大多數(shù)病毒體內(nèi)同時(shí)含有DNA和RNA，少數(shù)病毒只含DNA或者只含RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國科學(xué)家吉爾曼、羅德貝爾因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體（GPCRs）及其在細(xì)胞中轉(zhuǎn)導(dǎo)信息的內(nèi)在工作機(jī)制，分別榮獲1994和2012年諾貝爾獎(jiǎng)。GPCRs是由m個(gè)氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白，下面是其結(jié)構(gòu)模式圖。與此有關(guān)的說法不正確的是

A. G蛋白偶聯(lián)受體（GPCRs）的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B. 圖中所示的該條多肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和羧基

C. 圖中—S—S—結(jié)構(gòu)具有維持該受體空間結(jié)構(gòu)的作用

D. 合成該跨膜蛋白時(shí)共失去m－1個(gè)水分子

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