【題目】下列細(xì)胞器中,均只含單層膜結(jié)構(gòu)的一組是( 。

A. 線粒體和葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C. 中心體和溶酶體 D. 液泡和核糖體

【答案】B

【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

線粒體和葉綠體均具有雙層膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體和液泡均具有單層膜結(jié)構(gòu),中心體和核糖體都沒有膜結(jié)構(gòu),B正確,C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落的說(shuō)法中,正確的是

A. 棄耕農(nóng)田的初生演替中,群落的豐富度增加

B. 稻田里的水稻高低錯(cuò)落屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 利用土壤中小動(dòng)物避光避高溫趨濕的習(xí)性采集它們

D. 高山植物群落因海拔高度而呈現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是對(duì)高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,其中正確的是(  )

A. 大量流汗后,應(yīng)及時(shí)大量飲用純凈水,以維持身體的水鹽平衡

B. 高溫環(huán)境會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)腎上腺素分泌增多

C. 體內(nèi)失水過(guò)多,抗利尿激素分泌量增加

D. 皮膚毛細(xì)血管舒張,人體散熱量大于產(chǎn)熱量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述中正確的是( )

A. 細(xì)胞的衰老和死亡是一種正常的生命現(xiàn)象

B. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

C. 所有的體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂

D. 細(xì)胞分化僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示甲狀腺素的作用機(jī)理,回答下列有關(guān)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的問題.
(1)甲狀腺激素(a)屬親脂性小分子,則其進(jìn)入細(xì)胞的方式是 . 由上圖可知甲狀腺激素的作用機(jī)制主要是通過(guò)影響[](寫生理過(guò)程)而引起生物學(xué)效應(yīng)的.
(2)如將正常動(dòng)物的垂體切除,則短期內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量將
(3)通過(guò)DNA測(cè)序技術(shù),發(fā)現(xiàn)控制G蛋白的基因的發(fā)生變化,說(shuō)明該基因發(fā)生了基因突變.若mRNA中部引入一個(gè) , 會(huì)造成多肽鏈合成提前終止.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在大熊貓和大腸桿菌體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素分別是( )

A. H、O B. C、O C. C、H D. H、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體激素的闡述,不正確的是( )

A. 是有機(jī)分子 B. 使靶細(xì)胞發(fā)生生理變化后自己被滅活

C. 是信息分子 D. 只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最能表明一個(gè)細(xì)胞具有特殊功能的是

A. 細(xì)胞核的大小

B. 細(xì)胞器的種類和數(shù)量

C. 細(xì)胞膜的特性

D. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)于較弱光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合速率并未加快。對(duì)這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A. 呼吸作用受阻影響光合作用

B. 使C3還原的還原劑和ATP不足

C. 暗反應(yīng)過(guò)程所需的酶在弱光條件下活性低

D. 呼吸作用強(qiáng),大量消耗光合作用產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案