下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述，請(qǐng)回答：

（1）圖甲用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如果要看清有絲分裂分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向         移動(dòng)，把         區(qū)細(xì)胞放在視野中央，然后換高倍鏡，可以看到大多數(shù)的細(xì)胞處于          期
（2）圖乙是某同學(xué)做“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置，應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入       液，
將濾液滴在  處（a或b）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到四個(gè)不同顏色和大小的同心圓，最小的一個(gè)圓呈
       色。
（3）圖丙是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的操作步驟，當(dāng)細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/ml的蔗糖溶液中，在低倍鏡下可看到液泡逐漸變小，此時(shí)細(xì)胞的吸水能力變    （大或�。�。還可將                                           等作為觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象的指標(biāo)。常用     法將細(xì)胞外的溶液替換成清水來觀察復(fù)原現(xiàn)象。

（1）右 分生  分裂間期  （2）層析    a  黃綠
（3）大  液泡紫色深淺、細(xì)胞膜與細(xì)胞壁間隙大小（寫出一個(gè)就給分）     引流

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆甘肅省武威市高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向(　　)移動(dòng)；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于(　　)角，(　　)時(shí)針方向流動(dòng)。(      )

A.右、右下、逆       B.右、右下、順     C.左、左下、逆   D.左、左下、順

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆河北保定高陽中學(xué)高三上期第二次周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向____移動(dòng)；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于____角，____時(shí)針方向流動(dòng)（ ）

A．右、右下、逆B．右、右下、順

C．左、左下、逆     D．左、左下、順

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆浙東北三校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述，請(qǐng)回答：

（1）圖甲用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如果要看清有絲分裂分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向          移動(dòng)，把          區(qū)細(xì)胞放在視野中央，然后換高倍鏡，可以看到大多數(shù)的細(xì)胞處于           期

（2）圖乙是某同學(xué)做“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置，應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入        液，

將濾液滴在   處（a或b）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到四個(gè)不同顏色和大小的同心圓，最小的一個(gè)圓呈

         色。

（3）圖丙是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的操作步驟，當(dāng)細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/ml的蔗糖溶液中，在低倍鏡下可看到液泡逐漸變小，此時(shí)細(xì)胞的吸水能力變     （大或�。�。還可將                                            等作為觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象的指標(biāo)。常用      法將細(xì)胞外的溶液替換成清水來觀察復(fù)原現(xiàn)象。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述，請(qǐng)回答：

（1）圖甲用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如果要看清有絲分裂分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向          移動(dòng)，把          區(qū)細(xì)胞放在視野中央，然后換高倍鏡，可以看到大多數(shù)的細(xì)胞處于           期

（2）圖乙是某同學(xué)做“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置，應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入        液，

將濾液滴在   處（a或b）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到四個(gè)不同顏色和大小的同心圓，最小的一個(gè)圓呈

         色。

（3）圖丙是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的操作步驟，當(dāng)細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/ml的蔗糖溶液中，在低倍鏡下可看到液泡逐漸變小，此時(shí)細(xì)胞的吸水能力變     （大或�。�。還可將                                            等作為觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象的指標(biāo)。常用      法將細(xì)胞外的溶液替換成清水來觀察復(fù)原現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案