【題目】果蠅是遺傳學(xué)的良好材料。現(xiàn)有果蠅某性狀的純種野生型雌、雄品系與純種突變型雌、雄品系(均未交配過),某研究小組從中選取親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖:

該性狀僅受一對(duì)基因控制,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:

1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷控制該性狀的基因位于________________(填“!被颉X”,染色體上,理由是__________________________________________________

2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可推斷突變型對(duì)野生型為___________,(填顯性"隱性")性狀。若用B、b表示該基因,F1果蠅的基因型為_____________

3F2果蠅群體中,突變基因的頻率為______________,F2雌雄果蠅隨機(jī)交配,F3的表現(xiàn)型及比例為_____________________________。

【答案】X 若為常染色體遺傳,F2的性狀分離比應(yīng)為31,與結(jié)果不符,故為X染色體遺傳 隱性 XBXb,XbY 2/3 野生型雌果蠅:突變型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=5326

【解析】

突變型雌果蠅和野生型雄果蠅作為親本進(jìn)行雜交,F1雌、雄果蠅隨機(jī)交配得到F2,F2突變型:野生型:突變型:野生型=1111,由于親本都是純合子,若為常染色體遺傳,則自由交配應(yīng)出現(xiàn)31的性狀分離比,與題意不符,說明為X染色體遺傳,同時(shí)親本的基因型為XbXbXBY,野生型為顯性性狀。

1)假定控制該性狀的基因位于常染色體上,子一代雌雄果蠅是雜合子,子二代果蠅會(huì)出現(xiàn)31的性狀分離比,由題圖可知,該果蠅子二代果蠅的野生型與突變型之比是11,與假設(shè)矛盾,因此該性狀的基因位于X染色體上。

2)由于F2代雌性和雄性野生型:突變型=11,說明F1代的雜交類型基因型是XBXbXbY,則親代是XbXb表現(xiàn)為突變型和XBY表現(xiàn)型為突變型,因此突變型對(duì)野生型為隱性性狀,F1果蠅的基因型為XBXb、XbY

3F2XBXbXbXbXBYXbY=1111,所以Xb的基因頻率=1+2+1/2+2+1+1=2/3,F2隨機(jī)交配,雌性可以產(chǎn)生兩種配子XBXb=1:3,雄性產(chǎn)生兩種配子XBXbY=112,所以子代基因型及比例為1XBXB4XBXb3XbXb2XBY6XbY,因此表現(xiàn)型為野生型雌果蠅:突變型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=5326

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某學(xué)者研究不同濃度的生長素對(duì)植物根的作用結(jié)果。下列說法正確的是

A. 不同濃度的生長素對(duì)根的作用效果可能相同

B. 生長素濃度高于m1后,生長素會(huì)抑制根的生長

C. 生長素濃度為m2時(shí),根細(xì)胞不能進(jìn)行分裂和生長

D. 相同濃度的生長素對(duì)同種植物根和芽的作用結(jié)果相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一些RNA病毒以自己的RNA為模板直接進(jìn)行RNA的復(fù)制;一些RNA病毒以自己的RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA,再以DNA為模板合成RNA,即逆轉(zhuǎn)錄病毒。實(shí)驗(yàn)小組為了探究某RNA病毒是否為逆轉(zhuǎn)錄病,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)小組向甲、乙試管中分別加入該病毒的核酸,以及其他必要的物質(zhì)和條件。其中,甲中加入帶放射性的四種核糖核苷酸的緩沖溶液,乙中加入的物質(zhì)X________。一段時(shí)間后,將試管中的各物質(zhì)分離后檢測(cè)_____________。若檢測(cè)結(jié)果為_______,則說明該RNA病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒;反之,則說明該RNA病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,最終甲、乙兩支試管均無法檢測(cè)到子代病毒,其原因是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尿量生成受機(jī)體調(diào)節(jié)的影響,請(qǐng)回答下列有關(guān)尿量生成的問題:

1)某實(shí)驗(yàn)小組以家兔為實(shí)驗(yàn)材料,分別設(shè)置注射適量生理鹽水的對(duì)照組和注射等量乙醇溶液的實(shí)驗(yàn)組,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組家兔的尿量明顯增多,其主要原因可能是乙醇能__________(促進(jìn)抑制)抗利尿激素的分泌。

2)該實(shí)驗(yàn)小組刺激家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有______________。若給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液,推測(cè)尿量的生成量將___________(增加減少)。

3)嬰兒排尿反射的神經(jīng)中樞位于____________,成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)導(dǎo)致尿失禁,其原因是________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高分子H是一種成膜良好的樹脂,其合成路線如下:

已知:①A的相對(duì)分子質(zhì)量為58,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276,核磁共振氫譜顯示只有一組峰;

1A的結(jié)構(gòu)簡式為___,G中官能團(tuán)名稱為___

2)由B生成C的化學(xué)方程式為___。

3B的系統(tǒng)命名為___。

4)化合物E的沸點(diǎn)___(選填“>”,“<”或者“=”)2-甲基丙烷。

5F與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

6H的結(jié)構(gòu)簡式為___

7的符合下列條件的同分異構(gòu)體有__

①分子中無環(huán)狀結(jié)構(gòu)且無支鏈②核磁共振氫譜有兩組峰,峰面積之比為32。其中官能團(tuán)能與H2發(fā)生加成反應(yīng)的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為___(任寫一種)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

1)此化合物的名稱是________,形成該化合物的反應(yīng)叫做_____________。

2)圖中④的名稱是________圖中①的名稱是________⑥的名稱是________。

3)組成這類化合物的基本單位是______________;在蛋白質(zhì)中這種單位大約有________種。

4)合成該化合物的細(xì)胞器是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員分別測(cè)定了在一定光照強(qiáng)度下的2個(gè)新育品種P1、P2幼苗與原種(對(duì)照)葉片的凈光合速率,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A.25℃時(shí),對(duì)照組的細(xì)胞呼吸速率一定比P2組大

B.35 --40℃時(shí),P1組的CO2吸收速率比對(duì)照組下降速度快

C.適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,三個(gè)品種的O2產(chǎn)生速率一定增強(qiáng)速

D.25℃時(shí),P1組的CO2的固定速率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)中心法則內(nèi)容,RNA病毒可以分為兩種,RNA復(fù)制病毒和逆轉(zhuǎn)錄病毒,如圖所示。治療艾滋病的藥物拉夫米定有抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的活性,阻止逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄的作用。以體外培養(yǎng)宿主細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定某種新RNA病毒的復(fù)制方式;卮鹣铝袉栴}:

1)實(shí)驗(yàn)思路:

①將培養(yǎng)在培養(yǎng)基中的宿主細(xì)胞平均分為兩份,標(biāo)記為甲和乙。

②向甲組中加入___________,乙組加入_______________

③分別向甲、乙兩組中加入____________,培養(yǎng)一段時(shí)間后進(jìn)行檢測(cè)。

2)結(jié)果及結(jié)論:

①若甲組病毒數(shù)量__________乙組,則說明新病毒復(fù)制方式是逆轉(zhuǎn)錄。

②若甲組病毒數(shù)量_________乙組,則說明新病毒復(fù)制方式是RNA自我復(fù)制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄是喜光植物,為促進(jìn)日光溫室越冬番茄生長和果實(shí)品質(zhì)的提高,科學(xué)家用紅藍(lán)復(fù)合光的LED燈對(duì)番茄植株補(bǔ)光,采用單因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),持續(xù)補(bǔ)光一定天數(shù)后,對(duì)4組番茄植株進(jìn)行相關(guān)測(cè)定,結(jié)果如表所示。

不補(bǔ)光組

補(bǔ)光1

補(bǔ)光2

補(bǔ)光3

補(bǔ)光時(shí)間設(shè)置

自然光

補(bǔ)光6h

上午5:00-9:00

下午17:00-19:00

補(bǔ)光5h

上午6:00-9:00

下午17:00-19:00

補(bǔ)光4h

上午7:00-9:00

下午17:00-19:00

葉片葉綠素含量(mg/g

2.34

2.78*

2.82*

2.79*

注:*表示與對(duì)照組存在顯著差異(P<0.05

1番茄植株葉肉細(xì)胞吸收光能的場(chǎng)所是__________。據(jù)表2數(shù)據(jù)可知,補(bǔ)光條件能使番茄植株的葉綠素含量__________(增加/減少/不變)。

2下列對(duì)3個(gè)補(bǔ)光組番茄植株葉片的葉綠素吸收光種類的判斷,正確的是__________。

A.補(bǔ)光組1吸收光的種類最多B.補(bǔ)光組2吸收光的種類最多

C.補(bǔ)光組3吸收光的種類最多D.3個(gè)補(bǔ)光組吸收光的種類相同

3本實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)光條件下,有關(guān)番茄植株光合作用過程變化的敘述正確的是__________。

A.ATP合成增加B.ATP合成減少C.酶的活性增加D.酶的活性減少

光合速率

μmol/(m2.s)

維生素C含量

mg/100g

株高

cm

單果重

g

單株產(chǎn)量

g

果實(shí)可溶性糖含量

mg/g

不補(bǔ)光組

31.32

39.93

125.04

160.46

1203.43

18.52

補(bǔ)光1

35.51*

41.78

136.13*

182.87*

1554.42*

21.52*

注:*表示與對(duì)照組存在顯著差異(P<0.05

4番茄葉肉細(xì)胞光合作用直接產(chǎn)生的有機(jī)物可以__________

A.運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)儲(chǔ)存B.在光反應(yīng)中傳遞高能電子

C.轉(zhuǎn)化為淀粉儲(chǔ)存D.為根莖細(xì)胞分裂和分化供能

5表中體現(xiàn)番茄品質(zhì)和產(chǎn)量的指標(biāo)有__________。

6用表的數(shù)據(jù)和已有知識(shí),解釋用紅藍(lán)復(fù)合光的LED燈補(bǔ)光能提高番茄品質(zhì)和產(chǎn)量的原因__________

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