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根據下列各圖回答問題：

 

（1）圖A是________結構示意圖，它的主要功能是________________________________。

（2）圖B是________結構示意圖，在植物細胞中，它的主要功能是________________________________。

（3）原核細胞不具有的結構是圖________（填字母）。

（4）與根進行呼吸作用有關的細胞器是________，高等植物細胞沒有的細胞器是________，能形成ATP的細胞器是________。

（5）能產生CO2的細胞器是________，空氣中的O2要進入肌肉組織細胞中氧化有機物，一共至少要穿過________層膜結構。

 

答案：
解析：

（1）中心�！　∨c細胞的有絲分裂有關　�。�2）高爾基體　　與細胞壁的形成有關　　（3）A　　B　　C　�。�4）CAC　　（5）C　　11

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

根據下列各圖回答問題：

 

（1）圖A是________結構示意圖，它的主要功能是________________________________。

（2）圖B是________結構示意圖，在植物細胞中，它的主要功能是________________________________。

（3）原核細胞不具有的結構是圖________（填字母）。

（4）與根進行呼吸作用有關的細胞器是________，高等植物細胞沒有的細胞器是________，能形成ATP的細胞器是________。

（5）能產生CO2的細胞器是________，空氣中的O2要進入肌肉組織細胞中氧化有機物，一共至少要穿過________層膜結構。

 

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科目：高中生物 來源：2010年高考生物試題分項解析之專題十 動物生命活動的調節(jié) 題型：綜合題

(18分)根據下列實驗結果回答問題。
實驗一：選取同品種，同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結果如圖Ⅰ：

（1）該實驗的目的是探究____________________________________。
（2）手術應切除_______________________________________。每次注射各激素的量應按照____________________________來計算。
（3）圖Ⅰ表明胰島素具有_________________的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應________(小于/等于/大于)他們單獨作用之和。
實驗二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結果如圖2。

（4）開始刺激后，血糖濃度將__________,原因是___________________                                                                       
（5）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細胞分泌。若要證實該結論，可在胰島組織中注射_________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________的濃度變化來確定。

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科目：高中生物 來源：2010年高考生物試題分項解析之專題八 生物的變異與進化 題型：綜合題

(18分)根據下列實驗結果回答問題。

  實驗一：選取同品種，同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結果如圖Ⅰ：

（1）該實驗的目的是探究____________________________________。

（2）手術應切除_______________________________________。每次注射各激素的量應按照____________________________來計算。

（3）圖Ⅰ表明胰島素具有_________________的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應________(小于/等于/大于)他們單獨作用之和。

實驗二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結果如圖2。

（4）開始刺激后，血糖濃度將__________,原因是___________________                                                                        

（5）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細胞分泌。若要證實該結論，可在胰島組織中注射_________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________的濃度變化來確定。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省高三11月生物練習卷 題型：綜合題

根據下列實驗結果回答問題。

實驗一：選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結果如圖1。

（1）該實驗的目的是探究____________。

（2）手術應切除____________。每次注射各激素的量應按照____________________來計算。

（3）圖1表明胰島素具有______________的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應________（小于/等于/大于）它們單獨作用之和。

實驗二：選擇健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結果如圖2。

（4）開始刺激后，血糖濃度將________，原因是___________________________。

（5）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細胞分泌。若要證實該結論，可在胰島組織中注射________，通過檢測注射前后其周圍血液中____________的濃度變化來確定。

 

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