【題目】人體的肌肉主要由蛋白質構成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是(
A.屬于不同系統(tǒng)
B.所含蛋白質分子結構不同
C.肌肉細胞的形狀不同
D.在人體內的分布位置不同

【答案】B
【解析】解:人體的肌肉主要由蛋白質構成,但平滑肌和骨路肌的結構不同,因此平滑肌和骨路肌的功能不同.
故選:B.
蛋白質的結構具有多樣性,蛋白質結構的多樣性決定功能多樣性,不同結構的蛋白質的功能不同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是外界條件(溫度和氧氣濃度)對植物呼吸作用相對速率影響的曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中AB段說明:隨著溫度升高,呼吸作用________;BC段說明溫度超過某一值后,隨著溫度升高,呼吸作用的相對速率________,原因是_____________________________________________。

(2)乙圖中曲線Ⅰ表示________呼吸類型。如果曲線Ⅰ描述的是水稻根細胞的呼吸作用,那么DE根內積累的有害物質可能是_____________________________________。

(3)乙圖中曲線Ⅰ中DE段快速下降,其原因是_______________________________。曲線Ⅱ所表示的呼吸類型中利用氧氣的場所是__________________________________

(4)若以CO2的釋放量表示呼吸作用的相對速率,圖乙中曲線Ⅰ、Ⅱ交叉時,兩種呼吸作用消耗葡萄糖的量之比為__________。此時,CO2的產(chǎn)生場所是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(15分)圖為細胞的某些化合物及其化學組成,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的大分子物質,1、2、3、4代表組成大分子物質的單體。請分析回答下列問題:

(1)甲所代表的物質的名稱是_________,甲的特異性取決于____________;1所代表的物質的名稱是_________,與2相比,細胞中的1特有的物質是__________和________。

(2)乙所代表的物質的名稱是_________,丙所代表的物質的名稱是_________,甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫作__________。少數(shù)病毒侵入宿主細胞后,會發(fā)生由乙指導甲合成的過程,該過程叫作____________。

(3)細胞中的乙除了圖示作用外,還有_____________和_____________作用。

(4)戊和丙參與構成生物膜結構,戊是____________。

(5)5為絕大多數(shù)生命活動直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________和Pi。在綠色開花植物的根尖細胞中,形成5的結構有___________和___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項與蛋白質結構多樣性無關的是(
A.氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序
B.構成蛋白質的多肽鏈的數(shù)目
C.構成蛋白質的肽鏈的空間結構
D.氨基酸至少含一個氨基和一個羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等.小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右.取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色.結果是(

A.甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色
B.甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色
C.甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色
D.甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色,丙呈藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA、RNA在細胞中分布”的實驗中,正確的實驗步驟是(
A.染色→制片→水解→沖洗→觀察
B.制片→水解→沖洗→染色→觀察
C.制片→染色→水解→沖洗→觀察
D.水解→制片→沖洗→染色→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多、絲的質量好,更受蠶農(nóng)青睞,但在幼蠶階段,雌雄不易區(qū)分。于是,科學家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請回答:

(1)家蠶的一個染色體組含有__________條染色體。

(2)圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的____________。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是____________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為____________。

(3)在生產(chǎn)中,若要選育雄蠶,可利用限性斑紋雌蠶和表現(xiàn)型為____________的雄蠶雜交培育,可以根據(jù)體色辨別幼蠶性別的后代。請用適當?shù)奈淖趾喴枋鲞x育雄蠶的過程: _________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,圖乙是細胞中化合物含量的扇形圖,下列說法正確的是(

A.若圖甲表示組成人體細胞的元素含量,則a,b,c依次是O,H,C
B.若圖乙表示細胞干重,則A化合物是蛋白質
C.若圖乙表示細胞鮮重,則A化合物在細胞內主要存在于細胞液中
D.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人體下丘腦、垂體調節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:
(1)圖中TRH是激素,B是
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量 , 作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是
(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將 , 這種調節(jié)屬 于調節(jié).
(4)若人體血液中血鈉降低或血鉀上升,則可以直接刺激 , 使分泌增加,從而促進對鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌,維持血鈉和血鉀含量的平衡.
(5)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通過下丘腦作用于胰島A細胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘腦可通過內臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌 , 促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關系是
(6)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調節(jié)方式是

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