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【題目】為研究種子萌發(fā)和休眠調控機理的植物激素三因子假說,研究人員開展了一系列實驗,其結果如圖所示(GACKABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸,數(shù)字代表組別)。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(

“+”表示激素存在生理活性濃度;“-”表示激素不存在生理活性濃度

A.赤霉素(GA)存在生理活性濃度,是種子萌發(fā)的必要條件

B.實驗3、4對照說明赤霉素(GA)能促進種子萌發(fā)且具對抗脫落酸(ABA)的作用

C.實驗1、3、4、7對照說明細胞分裂素(CK)具對抗脫落酸(ABA)的作用

D.圖示結果無法說明細胞分裂素(CK)和脫落酸(ABA)對于種子萌發(fā)的具體效應

【答案】B

【解析】

1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果。

2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。

3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。

4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。

5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯。

A、綜合8組實驗結果,可分析得到GA是種子萌發(fā)的必需激素,A正確;

B、第3、4組對比,可以看出ABAGA作用的發(fā)揮起到抑制作用,B錯誤;

C、實驗1、3、4、7對照說明CK對種子的萌發(fā)起到抵消ABA的作用,C正確;

D、第5、6組對比發(fā)現(xiàn),無GACK時,不管ABA存在與否,種子都休眠,第5/7組比較,無GAABA時,不管CK存在與否,種子都休眠,因此圖示結果無法說明細胞分裂素(CK)和脫落酸(ABA)對于種子萌發(fā)的具體效應,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。既有利于減肥,又不容易疲勞的運動強度是(

A.aB.abC.bcD.d

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【題目】某一質粒載體如圖所示,外源 DNA 插入到 Ampr Tetr 中會導致相應的基因失活(Ampr 表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr 表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質粒載體用 BamHI 酶切后,與用 BamHI 酶切獲得的目的基因混合,加入 DNA 連接酶進行連接反應,用得到的混合物直接轉化大腸桿菌,結果大腸桿菌有的未被轉化,有的被轉化。被轉化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質粒載體、含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌。回答下列問題:

1)質粒載體作為基因工程的工具,應具備的基本條件有_____(答出兩點即可),而作為基因表達載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動子和終止子。

2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進行篩選,在上述四種大腸桿菌細胞中,_________ 的細胞是不能區(qū)分的,其原因是二者均不含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均不生長;并且含有______________的細胞也是不能區(qū)分的,其原因是________。在上述篩選的基礎上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____的固體培養(yǎng)基。

3)基因工程中,某些噬菌體經改造后可以作為載體,其 DNA 復制所需的原料來自于___________

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【題目】CO2濃度為0.03%和恒溫條件下,測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.降低二氧化碳濃度,d點向右上方移動

B.若甲、乙生活于同一片小樹林中,則平均株高植物乙高于甲

C.若溫度升高,植物甲曲線a點會向左移動

D.b點時,限制兩種植物光合作用的主要因素相同

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【題目】將蛙離體神經纖維置于某種培養(yǎng)液中,給予適宜刺激并記錄其膜內Na含量變化及膜電位變化,分別用圖中曲線Ⅰ、Ⅱ表示。下列有關說法正確的是(

A.該實驗中某種培養(yǎng)液就是適宜濃度的NaCl溶液

B.圖中a點后,細胞膜內Na的含量開始高于膜外

C.曲線Ⅰ中a點越高,曲線Ⅱ中c點也越高

D.實驗過程中培養(yǎng)液中有多種離子濃度會發(fā)生變化

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【題目】下圖為糖類的概念圖。下列說法不正確的是(

A.若“某種單糖 A”為果糖,則物質①為蔗糖

B.若②是動物細胞中的儲能物質,則②最可能是糖原

C.若構成物質③的堿基是 T,則“某種單糖 A”為脫氧核糖

D.若②是淀粉,則②在人體細胞內將被水解為葡萄糖

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【題目】果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對相對性狀,分別由等位基因Aa,D、d控制。某科研小組用一對灰身剛毛果蠅進行了多次雜交實驗,F1表現(xiàn)型及比例如表:

灰身剛毛

灰身截毛

黑身剛毛

黑身截毛

3/15

3/15

1/15

1/15

5/15

0

2/15

0

1)果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于___________染色體上。

2)表中實驗結果存在與理論分析不吻合的情況,原因可能是基因型為___________的受精卵不能正常發(fā)育成活。

3)若上述(2)題中的假設成立,則F1成活的果蠅共有________種基因型,在這個種群中,黑身基因的頻率為__________。讓F1灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配,則F2雌果蠅共有___________種表現(xiàn)型。

4)控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因可能會因染色體片段缺失而丟失(記為XC);若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因,則其無法存活,在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實驗中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。請用一次雜交實驗判斷這只白眼雌果蠅是否因染色體片段缺失導致___________(要求:寫出雜交組合和預期結果)。

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【題目】谷氨酸是哺乳動物中樞神經系統(tǒng)中的一種興奮性神經遞質,在機體調節(jié)中發(fā)揮著重要作用。

1)谷氨酸是一種含有2個羧基的非必需氨基酸,這2個羧基在其分子結構中的位置是___________。

2)谷氨酸在神經元細胞體中生成后,會借助囊泡膜上的谷氨酸轉運體逆濃度梯度轉運到囊泡中貯存,這種跨膜運輸方式是___________。興奮傳導到神經末梢后,神經末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個神經元興奮。該過程完成的信號轉換是___________

3)當谷氨酸過度釋放時會成為一種毒素。一方面它與突觸后膜上的A受體結合,促進___________大量進入細胞內,激活了一氧化氮合酶產生過量的一氧化氮(如圖),引起神經元嚴重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經與肌膜對鈉離子的通透性___________(填“增高”或“降低”),引發(fā)神經肌肉興奮性增強,導致小兒驚厥發(fā)作。若某種藥物可以通過作用于突觸來緩解小兒驚厥,其作用機理可能是___________

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【題目】營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后,微生物細胞代謝調節(jié)機制中的某些酶被破壞,使代謝過程中的某些合成反應不能進行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產物,為工業(yè)生產提供大量的原料產物。以下是實驗人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程。回答下列問題:

1)過程①的接種方法為______,與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中特有的成分有______。

2)進行②過程培養(yǎng)時,應先將絲絨布轉印至基本培養(yǎng)基上,原因是______。從______培養(yǎng)基上獲得相應的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點是______

3)為了進一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,實驗人員進行了如下操作:

①用接種針挑取______(填“菌落A”或“菌落B”)接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中,28℃振蕩培養(yǎng)12天后,離心,取沉淀物用______洗滌3次,并制成菌懸液。

②吸取1mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中,傾注15mL融化并冷卻至4550℃的基本培養(yǎng)基,待其冷凝后用記號筆在皿底劃分五個區(qū)域,標記為AB、CD、E

③在劃分的五個區(qū)域上放入少量分組的氨基酸粉末(如下表所示),經培養(yǎng)后,觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域,從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。

組別

所含氨基酸

A

組氨酸

蘇氨酸

谷氨酸

天冬氨酸

亮氨酸

B

精氨酸

蘇氨酸

賴氨酸

甲硫氨酸

苯丙氨酸

C

酪氨酸

谷氨酸

賴氨酸

色氨酸

丙氨酸

D

甘氨酸

天冬氨酸

甲硫氨酸

色氨酸

絲氨酸

E

半胱氨酸

亮氨酸

苯丙氨酸

丙氨酸

絲氨酸

在上述鑒定實驗中,發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基AD區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于______

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