【題目】把綠葉的色素提取液放在光源與三棱鏡之間，在連續(xù)可見(jiàn)光譜中出現(xiàn)暗帶，暗帶在光譜中分布的區(qū)域是

A.綠光區(qū) B.紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)

C.藍(lán)紫光區(qū) D.黃光區(qū)

【答案】B

【解析】

試題綠葉中色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，相應(yīng)區(qū)域出現(xiàn)暗帶，B項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某唐氏綜合征男性患者和一個(gè)正常女性婚配后進(jìn)行了遺傳咨詢，醫(yī)生給出的意見(jiàn)中錯(cuò)誤的是（ ）
A.后代中男孩患病的概率大
B.建議適齡生育
C.懷孕后需進(jìn)行產(chǎn)前診斷
D.妊娠早期避免致畸劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)與糖類在化學(xué)組成上的區(qū)別，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．C、H、O三種元素的比例不同

B．有些脂質(zhì)含有N、P等元素

C．脂質(zhì)中O元素比例高

D．脂質(zhì)中H元素比例高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)研磨綠葉時(shí)，加入少許CaCO3的目的是（ ）

A. 使研磨更加充分 B. 使色素分離更徹底

C. 使色素充分溶解 D. 防止色素被破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化，X表示某種酶，請(qǐng)據(jù)圖分析，下面有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. X為RNA聚合酶

B. 該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸

C. 過(guò)程Ⅰ在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，過(guò)程Ⅱ在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行

D. b部位發(fā)生的堿基配對(duì)方式可有T－A、A－U、C－G、G－C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明生物的遺傳物質(zhì)是

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. 多糖 D. 脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鹵湯的描述，錯(cuò)誤的是

A．鹵湯是決定腐乳類型的關(guān)鍵因素

B．鹵湯是由酒和各種香辛料配制而成的，酒的含量應(yīng)控制在12%左右

C．鹵湯可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味，并有加強(qiáng)腐乳營(yíng)養(yǎng)的作用

D．鹵湯也有防腐殺菌作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營(yíng)養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)�，F(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素除溫度外還有__________。

（2）D點(diǎn)時(shí)植物的植物光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系__________。

（3）EF段說(shuō)明此時(shí)植物光合作用速率___________（填較快或較慢)。

（4）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C5的含量________(填較低、不變或較高）。

（5）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖，該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置。據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）若以釋放出的氧氣量來(lái)代表凈光合作用速率，該植物的凈光合作用速率是mL/h，測(cè)定該凈光合速率應(yīng)該在光下進(jìn)行，原因是 ， 其中的碳酸氫鈉緩沖液的作用是 ， 如果要測(cè)定實(shí)際光合速率還要在測(cè)定呼吸速率。
（2）假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，這一做法主要限制光合作用的反應(yīng)階段。
（3）如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度，則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)，在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論？。
（4）為了防止無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別是。

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