下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞及其分化敘述,正確的是


  1. A.
    造血干細(xì)胞分化形成各種血細(xì)胞過(guò)程中,其全能性得到表現(xiàn)
  2. B.
    B淋巴細(xì)胞屬于高度特化的體細(xì)胞,不能再繼續(xù)分化
  3. C.
    正常情況下,致敏T細(xì)胞和漿細(xì)胞中的核DNA不完全相同
  4. D.
    通常情況下,T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞中的RNA部分相同
D
試題分析:造血干細(xì)胞分化形成血細(xì)胞的過(guò)程中沒(méi)有形成新的個(gè)體,所以沒(méi)有體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性;A錯(cuò)誤。B淋巴細(xì)胞可以繼續(xù)分化成漿細(xì)胞、記憶B細(xì)胞等;B錯(cuò)誤。致敏T細(xì)胞和漿細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵增殖分化而來(lái)的,核內(nèi)的DNA完全相同;C錯(cuò)誤。T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞中的RNA部分相同,如管家基因轉(zhuǎn)錄的呼吸酶RNA,ATP水解酶RNA;D正確。
考點(diǎn):本題以“造血干細(xì)胞”為素材,考查細(xì)胞分化、細(xì)胞的全能性等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力、理解能力和判斷能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是

A.造血干細(xì)胞隨血流進(jìn)入胸腺,并在胸腺內(nèi)發(fā)育成B細(xì)胞

B.抗體主要分布于血清中,也分布于組織液及外分泌液中

C.病原體侵入人體后,只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用

D.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入B細(xì)胞,使B細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是(  )

A.造血干細(xì)胞隨血流進(jìn)入胸腺,并在胸腺內(nèi)發(fā)育成B淋巴細(xì)胞

B.抗體主要分布于血清中,也分布于組織液及外分泌液中

C.病原體侵入人體后,只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用

D.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入B細(xì)胞,使B細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是:

A.造血干細(xì)胞隨血流進(jìn)入胸腺,并在胸腺內(nèi)發(fā)育成B淋巴細(xì)胞

B.抗體主要分布于血清中,也分布于組織液及外分泌液中

C.病原體侵入人體后,只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用

D.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入B細(xì)胞,使B細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是

A.造血干細(xì)胞隨血流進(jìn)入胸腺,并在胸腺內(nèi)發(fā)育成B淋巴細(xì)胞

B.抗體主要分布于血清中,也分布于組織液及外分泌液中

C.病原體侵入人體后,只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用

D.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入B細(xì)胞,使B細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省遵義四中高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是

A.造血干細(xì)胞隨血流進(jìn)入胸腺,并在胸腺內(nèi)發(fā)育成B細(xì)胞
B.抗體主要分布于血清中,也分布于組織液及外分泌液中
C.病原體侵入人體后,只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用
D.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入B細(xì)胞,使B細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

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