【題目】關(guān)于基因與基因表達(dá)的敘述，正確的是

A. 基因在DNA上，DNA是基因的集合

B. 翻譯過程中，tRNA決定肽鏈上氨基酸的位置

C. 線粒體與葉綠體中的基因，也可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

D. DNA可貯存遺傳信息，而RNA不可貯存遺傳信息

【答案】C

【解析】試題分析：一條DNA上有許許多多的基因，一個基因只是DNA上的一個片段，A錯誤；決定肽鏈上氨基酸的位置是起始密碼子，B錯誤；、葉綠和線粒體都含有少量的DNA，屬于半自主性細(xì)胞器，能進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，C正確；有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花。在一個育種實驗中，選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如下圖所示的三組實驗：

實驗一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

上述三組實驗，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示：

實驗

黃色玉米粒

白色玉米粒

一

587

196

二

0

823

三

412

386

請根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）玉米粒的黃色與白色屬于一對____________，隱性性狀是__________，判斷的理由是____________。

（2）如果用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因型為_________________。植株B的基因型為_____________________，實驗一中，黃色玉米粒的基因型是_____________________。

（3）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結(jié)種子的種皮細(xì)胞基因組成是____________。

（4）將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上，這個過程叫____________授粉，（填“自花”或“異花”），屬于遺傳實驗中____________實驗。（填“自交”、“雜交”或“測交”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等動物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖，A、B,C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①和②代表過程。據(jù)圖判斷不合理的是

A. 雌性激素是固醇類物質(zhì)，通過自由擴(kuò)散的方式跨膜運輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合

B. 圖中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于A處

C. 血液中雌性激素含量通過反饋調(diào)節(jié)維持相對穩(wěn)定

D. 該雌性激素通過調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過程_節(jié)代謝過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實驗的敘述，正確的是

A．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌個數(shù)時，取適量培養(yǎng)液直接滴加到計數(shù)室內(nèi)

B．對于壓在一個方格界限上的酵母菌的處理方法是計數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌數(shù)

C．已知血球計數(shù)板的大方格為2mm×2mm,若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0．1，計數(shù)時大方格觀察值為M,則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為2．5M×105個

D．與一般的生物實驗一樣，該探究實驗也需要單獨設(shè)置對照組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中作用極為重要。下面是某植物葉肉細(xì)胞中部分生物膜及其一側(cè)液體（B）的示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）構(gòu)成生物膜的主要成分是____________。

（2）若A、B結(jié)構(gòu)中均含有有氧呼吸有關(guān)的酶，則A是____________膜的一部分。在場所B發(fā)生的物質(zhì)變化是____________。

（3）若A結(jié)構(gòu)中有吸收光能的色素，則A屬于葉綠體中的________膜。該膜上能產(chǎn)生暗反應(yīng)所必需的____________。暗反應(yīng)進(jìn)行的場所B是__________，一分子14CO2中的14C在B結(jié)構(gòu)中依次出現(xiàn)在____________等化合物中。

（4）若該葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的葡萄糖中有三分之一用于該細(xì)胞的呼吸作用，那么該細(xì)胞每積累一分子葡萄糖，能夠產(chǎn)生__________分子氧氣。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中，信號分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型，圖中I、II表示細(xì)胞，E、F表示物質(zhì)。請據(jù)圖作答；

（1）在反射弧中，I產(chǎn)生的信號物質(zhì)E是 。II膜上的F是 ,F與．E結(jié)合后，引起細(xì)胞II產(chǎn)生 。

（2）在血糖調(diào)節(jié)過程中，飯后人體血糖濃度升高，刺激_____細(xì)胞（細(xì)胞I），從而引起胰島素（E）的分泌增加，同時還可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮，通過 調(diào)節(jié)使血糖濃度降低。

（3）在初次免疫過程中，E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給 細(xì)胞（細(xì)胞II），刺激II產(chǎn)生 ，在該物質(zhì)的作用下，經(jīng)抗原刺激的 細(xì)胞增殖、分化形成大量的 細(xì)胞。

（4）在人體水平衡調(diào)節(jié)過程中，E是由_____釋放的抗利尿激素，Ⅱ是 細(xì)胞．

（5）如上圖所示，若E與F結(jié)合后，促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X，且X使E的生成量增加，這種調(diào)節(jié)方式______（屬于/不屬于）反饋調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的稱號，錯誤的是

A. 生命的核心元素：碳 B. 細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì)：脂質(zhì)

C. 生命的燃料：葡萄糖 D. 生命活動的主要承擔(dān)者：蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）、直翅（B）對彎翅（b）、有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）顯性，控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個體的基因組成，以下判斷正確的是（ ）

A．控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循基因自由組合定律

B．該個體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因為AbD或abd

C．復(fù)制后的兩個A基因發(fā)生分離可能在減數(shù)第一次分裂后期

D．該個體的一個初級精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分不包括（ ）

A．陽光 B．細(xì)菌 C．食物鏈 D．綠色植物

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