【題目】立秋后,北方果農(nóng)常利用葡萄來(lái)制作果酒和果醋,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)制作果酒利用的微生物主要是______,制作果醋利用的微生物主要是______。

(2)制作果酒前,果農(nóng)對(duì)新釆摘的葡萄不進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,原因是______;在釀制過(guò)程中,每隔12小時(shí)左右要將發(fā)酵瓶的瓶蓋擰松一次,目的是______

(3)在酒精發(fā)酵的旺盛時(shí)期,醋酸發(fā)酵______(填“能”或“不能”)進(jìn)行,主要理由是______

(4)制作葡萄醋時(shí),一般將溫度控制在______℃。

【答案】酵母菌醋酸菌在缺氧和酸性條件下,絕大多數(shù)微生物的生長(zhǎng)繁殖會(huì)受到抑制放出CO2不能在缺氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵,而醋酸發(fā)酵需要有氧環(huán)境30~35

【解析】

酵母菌和醋酸菌的比較:

(1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,果醋的制作離不開(kāi)醋酸菌。

(2)在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制在發(fā)酵過(guò)程中,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意,不是打開(kāi)瓶蓋),以放出CO2此后再將瓶蓋擰緊。

(3)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí),即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣,也會(huì)引起醋酸菌死亡。而酒精發(fā)酵的旺盛時(shí)期會(huì)缺氧,因此醋酸發(fā)酵不能進(jìn)行。

(4)20℃左右最適合酵母菌繁殖,酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18-25。醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為30-35℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸(R基:—H)分別位于第820、23位。下列敘述正確的是(  )

A. 該多肽含有一個(gè)游離的羧基,位于第1

B. 用特殊水解酶除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子

C. 用特殊水解酶除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽鏈

D. 形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了522

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA ,下列敘述正確的是()

A. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

B. QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

C. QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程

D. QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變形蟲(chóng)表面的任何部分都能伸出偽足,人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌。上述生理過(guò)程的完成都依賴于細(xì)胞膜的

A.選擇透過(guò)性B.流動(dòng)性C.信息交流D.能控制物質(zhì)進(jìn)出

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員在土壤含鉀量偏低的菜園中連續(xù)兩年進(jìn)行了相同的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表所示,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)課題為____________________________________

(2)大白菜細(xì)胞以_________________的方式從土壤中吸收K+,滿足此方式的必需條件是___________________________

(3)上述實(shí)驗(yàn)中,A組實(shí)驗(yàn)的作用是___________________________;與C組相比,D組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏低的原因最可能是_________________________ .

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物共同特征的敘述,正確的是

A.硝化細(xì)菌、藍(lán)藻和綠藻都含有核糖體B.酵母菌屬于細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核

C.草履蟲(chóng)、乳酸菌和霉菌都含有細(xì)胞核D.煙草花葉病毒、衣藻和藍(lán)藻都含有細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(A為口腔上皮細(xì)胞,B為藍(lán)藻細(xì)胞,C為小麥葉肉細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)科學(xué)家依據(jù)______________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。

2)圖中屬于原核細(xì)胞的是______________________(填標(biāo)號(hào))。

3)在上述五種細(xì)胞中,它們都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 _______________________________ ,遺傳物質(zhì)都是____________,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的_________________。

4D圖中的細(xì)胞若為成熟的紅細(xì)胞,其_______(有、沒(méi)有)細(xì)胞核,屬于_________(原核、真核)細(xì)胞。

5)由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,在代謝類型上他們屬于_____________型生物,在它們的光合作用色素中都有___________,不同的是藍(lán)藻還含有__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為神經(jīng)細(xì)胞膜的部分示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞膜上Na+的跨膜運(yùn)輸存在不同方式

B. 細(xì)胞膜上的Na+-K+泵同時(shí)具有運(yùn)輸和催化的功能

C. 圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D. Na+的內(nèi)流最終導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成、單體和功能關(guān)系,其中A.B代表某些元素,X、Y、Z、P代表單體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. A和B所代表的元素中存在相同的種類,如N

B. P在生物體內(nèi)約有20種,可以用雙縮脲試劑鑒定

C. Ⅰ可以代表糖類,也可以代表脂肪

D. Y物質(zhì)中的單糖是脫氧核糖,Ⅳ多樣性由Ⅱ決定

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