【題目】下列敘述符合生物學(xué)原理的是

A．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要以有氧呼吸獲取能量

B．母體中的胎兒在進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)，所需要的能量是由有氧呼吸直接供給的

C．蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

D．淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精，是通過乳酸菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

【答案】B

【解析】在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體仍然以有氧呼吸為主獲取能量，只有部分細(xì)胞因能量供應(yīng)不足而進(jìn)行無氧呼吸，A正確；ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤；果蔬保鮮的條件應(yīng)高為低溫（零上低溫）、低氧、保持一定的濕度，C錯(cuò)誤；乳酸菌的無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，酒精是酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某反射弧示意圖；圖乙表示興奮在丁、戊兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞的過程，H表示物質(zhì)；圖丙表示圖甲中②點(diǎn)在受到適宜刺激后動(dòng)作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，電流刺激E，可觀察到A發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)：若在①處用電流刺激神經(jīng)纖維，A有反應(yīng)而E無反應(yīng)。由此表明E為反射弧中的__________________結(jié)構(gòu)。

（2）圖乙中，若F、G之間距離等于G、I之間距離，刺激G處，電流表①與電流表③相比，電流表______（填“①/③”）的反應(yīng)滯后，原因是____________________________。若刺激I處，電流表②偏轉(zhuǎn)的次數(shù)為__________次。

（3）圖乙中H為_____________，會(huì)通過______________信號(hào)的轉(zhuǎn)化引起戊神經(jīng)元興奮。

（4）據(jù)圖丙分析，以下敘述錯(cuò)誤的是___________（多選）。

A．b時(shí)刻N(yùn)a+通道大量開放，膜外Na+大量涌入膜內(nèi)

B．a(chǎn)—c段形成有關(guān)離子的跨膜運(yùn)輸不需要消耗ATP。

C．若神經(jīng)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少，c點(diǎn)將上升，靜息電位不變

D．c時(shí)刻膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是（ ）

A．精子形成后可直接與減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞結(jié)合

B．試管動(dòng)物技術(shù)和克隆技術(shù)均屬于有性生殖

C．胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可用于器官移植

D．原腸胚期細(xì)胞中遺傳物質(zhì)與卵裂期相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由51個(gè)氨基酸形成某蛋白質(zhì)的過程中共脫水48個(gè)，則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中游離的氨基數(shù)目至少為（ ）

A．48、3、51 B．50、3、3 C．48、3、48 D．48、3、3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)定鏈霉素對(duì)3種細(xì)菌的抗生素效應(yīng)，用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂平板培養(yǎng)基上畫3條等長(zhǎng)的平行線(3條線均與鏈霉素帶接觸)，將平板置于37 ℃條件下恒溫培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，以下關(guān)于鏈霉素的哪一項(xiàng)敘述是不正確的(　)

A. 它能抑制結(jié)核桿菌的生長(zhǎng) B. 它對(duì)結(jié)核桿菌比對(duì)霍亂弧菌更有效

C. 它對(duì)結(jié)核桿菌比對(duì)傷寒菌更有效 D. 它可以用于治療傷寒病人

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中，正確的是

A．有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

B．沒有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

C．細(xì)胞內(nèi)所有的酶都在生物膜上

D．甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有 RNA 和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從下列關(guān)于高等動(dòng)、植物體內(nèi)基因重組的敘述中，不正確的是

A．基因重組可發(fā)生在有性生殖細(xì)胞的形成過程中

B．基因型Aa的個(gè)體自交，因基因重組后代出現(xiàn)AA、Aa、aa

C．同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬于基因重組

D．同胞兄妹之間遺傳上的差異主要是基因重組造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是（ ）
A.溫度
B.酶
C.pH
D.滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素，其配方如表，其中植物根細(xì)胞吸收最少的離子是（ ）

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3﹣

H2PO3﹣

SO42﹣

Zn2+

培養(yǎng)液濃（mmol/L）

1

1

0.25

1

2

1

0.26

1


A.Ca2+
B.SO42﹣
C.Zn2+
D.Mg2+

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