【題目】如圖表示不同濃度的戊二醛對大水榕和香蕉草兩種沉水植物呼吸作用影響實驗結(jié)果圖。下列分析正確的是（ ）

不同濃度戊二醛對大水榕呼吸作用影響 不同濃度戊二醛對香蕉草呼吸作用影響

A.該實驗每組應(yīng)在溫度相同和有光條件下進行

B.隨著戊二醛濃度升高，兩種植物的呼吸速率在上升

C.氧氣與其他階段產(chǎn)生的NADPH結(jié)合得到產(chǎn)物水

D.若縱坐標表示水體pH大小則圖中曲線變化趨勢相反

【答案】D

【解析】

測定植物呼吸作用應(yīng)在黑暗條件下進行；有氧呼吸第三階段，氧氣與NADH結(jié)合生成水；隨著戊二醛濃度升高，兩種植物的呼吸速率在下降，所以和戊二醛濃度為0相比，植物釋放的二氧化碳量在減少，所以水體的pH比原來大，所以若縱坐標表示水體pH大小，則圖中曲線變化趨勢相反。

A、植物呼吸作用實驗應(yīng)在黑暗條件下進行，避免光合作用的影響，A錯誤；

B、隨著戊二醛濃度升高，兩種植物的呼吸速率在下降，B錯誤；

C、氧氣應(yīng)該與NADH結(jié)合得到產(chǎn)物水，C錯誤；

D、因為隨著戊二醛濃度升高，兩種植物的呼吸速率在下降，所以和戊二醛濃度為0相比，植物釋放的二氧化碳量在減少，所以水體的pH比原來大，所以若縱坐標表示水體pH大小，則圖中曲線變化趨勢相反，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：甲→乙→丙

B.圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳的形式進行

D.圖中的甲是分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種生物細胞內(nèi)基因表達的部分過程（④代表核糖體，⑤代表多肽鏈）。下列敘述正確的是（ ）

A.①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對方式完全不同

B.②鏈中的G和③鏈中的G都代表鳥嘌呤核糖核苷酸

C.基因中的遺傳信息通過②鏈傳遞到⑤需要RNA參與

D.一個核糖體通�？山Y(jié)合多條③鏈以提高⑤的合成速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示母親年齡與生育后代先天愚型病發(fā)病風(fēng)險曲線，下列敘述錯誤的是（ ）

A.圖中45歲女性所生子女?dāng)?shù)目少的可能原因之一是體內(nèi)雌激素含量低

B.遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險中，先天愚型病在成年階段發(fā)病率很低

C.圖中先天愚型病的診斷只能通過羊膜腔穿刺

D.圖中兩條曲線的結(jié)果告訴我們應(yīng)提倡適齡生育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多環(huán)芳烴菲在染料、殺蟲劑等生產(chǎn)過程中被廣泛使用，是土壤、河水中常見的污染物之一。下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環(huán)芳烴菲菌株Q的主要步驟。請回答：

(1)步驟①→③的培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液中加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源，目的是_____________。

(2)步驟①→③的培養(yǎng)過程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率；另一方面能______________________________ 。

(3)步驟④用平板劃線法純化菌株Q過程中，在做第二次以及其后的劃線操作時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，原因是 ______________________。為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力 _________。

(4)接種環(huán)通過灼燒來滅菌，完成步驟④中劃線操作,共需灼燒接種環(huán)__________次。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了揭示人體細胞的氧氣感知通路及信號機制的科學(xué)家。下圖表示氧氣供應(yīng)正常時，細胞內(nèi)低氧誘導(dǎo)因子（HIF-1a）會被蛋白酶降解；氧氣供應(yīng)不足時，HIF-1a將轉(zhuǎn)移到細胞核中。該項研究不僅在基礎(chǔ)科研上極具價值，更有望為癌癥等多種疾病的治療打開思路。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）正常條件下，氧氣通過_____________的方式進入細胞，細胞內(nèi)合成HIF-1a的場所是_____________。

（2）云南呈貢訓(xùn)練基地海拔2000多米，中國田徑隊常在此集訓(xùn)以提高成績。高海拔地區(qū)氧氣供應(yīng)不足，運動員細胞中的HIF-1α將通過_____進入細胞核，和其他因子（ARNT）一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合，_____________（選填“促進”、“抑制”）EPO基因的表達，EPO可刺激骨髓造血干細胞，使其____________，從而提高氧氣的運輸能力。

（3）由上述信號機制可知，干擾HIF-1α的_____________是治療貧血的新思路。

（4）為了進一步探究HIF-1a的作用，研究人員進行了以下實驗，請分析回答。

注射物

腫瘤質(zhì)量（g）

培養(yǎng)9天

培養(yǎng)21天

實驗鼠

HIF-1α基因缺陷型胚胎干細胞

0．7

0．8

對照鼠

野生型胚胎干細胞

1．7

5．2

腫瘤細胞的_____________將導(dǎo)致腫瘤附近局部供氧不足，請從打破癌細胞缺氧保護機制的角度提出治療癌癥的新思路：_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】miRNA是一種小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)（W蛋白）的合成。某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下，回答下列問題：

（1）miRNA基因進行a過程時，___________酶與該基因首端的相應(yīng)部位結(jié)合；形成的物質(zhì)1是_________，其通過細胞核的_________進入細胞質(zhì)中。

（2）c過程除需rRNA、mRNA參與外，還需要的一種RNA是_______________。c過程在合成正常W蛋白時，W基因的mRNA上多個核糖體合成的物質(zhì)2的長度和排列順序一般________（填“相同”或“不同”）。

（3）miRNA與W基因mRNA結(jié)合時堿基配對的方式是_______________。推測mRNA抑制W蛋白合成的方式是______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近期，武漢等全國多地爆發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎疫情，引起人們高度關(guān)注，該病由名為“2019-nCoV”的RNA病毒引起，具有很強的傳染性。RNA病毒可以分兩種，RNA復(fù)制病毒和逆轉(zhuǎn)錄病毒，其增殖過程如下圖所示。實驗小組為了探究該RNA病毒是上述哪種類型的病毒，設(shè)計了模擬實驗，請回答下列問題。

（1）RNA復(fù)制病毒在產(chǎn)生子代RNA時需在宿主細胞內(nèi)以____________為原料，至少復(fù)制____________次，才能得到子代RNA分子。該病毒的遺傳信息流動方向為____________。

（2）病毒增殖過程中，與RNA復(fù)制病毒相比，逆轉(zhuǎn)錄病毒除需要____________酶外，其不同的堿基配對方式為________。

（3）補充完善實驗思路，并預(yù)測結(jié)果。

組別

加入試管的物質(zhì)

甲

該病毒的核酸

帶放射性的四種核糖核苷酸緩沖溶液

其他必要物質(zhì)（如酶等）及條件

乙

該病毒的核酸

X溶液

其他必要物質(zhì)（如酶等）及條件

①取兩支試管分別編號為甲、乙，加入的物質(zhì)如上表所示，其中，X溶液為_______。

②保溫一段時間后，將試管中的各物質(zhì)分離后檢測合成的核酸是否有放射性。

③若檢測結(jié)果為甲試管合成的核酸無放射性，乙試管合成的核酸有放射性，則說明該病毒為________。

（4）某同學(xué)按照如上設(shè)計進行實驗后發(fā)現(xiàn)，最終甲、乙兩支試管內(nèi)均無法檢測到子代病毒，其原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥是我國北方的主要農(nóng)作物，研究環(huán)境條件變化對其產(chǎn)量的影響對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義。

（1）科研人員測定小麥一晝夜凈光合速率（Pn）的變化，發(fā)現(xiàn)小麥與其他植物一樣出現(xiàn)了“午睡”現(xiàn)象。一般認為，午后溫度較高，植物通過蒸騰作用使葉片降溫，同時，植物體也會__________（填“降低”或“升高”）葉片氣孔開度來避免過度失水對細胞造成的損傷。這一變化會引起葉肉細胞間的__________不足，使午后小麥光合速率降低。

（2）科研人員推測，午間強光照可能會導(dǎo)致由色素和蛋白質(zhì)組成的光系統(tǒng)Ⅱ發(fā)生損傷，導(dǎo)致__________速率下 降，進而抑制葉片的光合作用。D1 是對光系統(tǒng)Ⅱ活性起調(diào)節(jié)作用的關(guān)鍵蛋白，科研人員使用蛋白質(zhì)凝膠電泳技術(shù) 檢測不同光照條件下的 D1 蛋白含量，結(jié)果如圖 1 所示，分析可知午間較強光照使細胞中__________，導(dǎo)致__________活 性降低，從而在一定程度上導(dǎo)致“午睡”現(xiàn)象。

（3）水楊酸（SA）是一種與植物抗熱性有關(guān)的植物激素，科研人員用適宜濃度的SA噴灑小麥葉片后，測定兩種光照條件下的 D1 蛋白含量，結(jié)果如圖2所示，可推測，SA 能__________（填“減弱”或“增強”）較強光照造成的 D1 蛋白含量及光系統(tǒng)Ⅱ活性降低程度，__________（填“緩解”或“加劇”）小麥的“午睡”現(xiàn)象。

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