【題目】某種二倍體動(dòng)物的體色有黑色、白色兩種，由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制。如圖表示該動(dòng)物體色形成的機(jī)理，體內(nèi)未形成黑色素的均表現(xiàn)為白色。下列說(shuō)法不正確的是

A. 基因型為AABbCC的個(gè)體一定不是黑色個(gè)體

B. AaBbCc個(gè)體與aabbcc個(gè)體雜交，后代中出現(xiàn)黑色個(gè)體的概率是1/4

C. 圖中顯示基因通過(guò)控制酶的合成進(jìn)而控制生物的性狀

D. 白色個(gè)體的基因型有多種類(lèi)型，如aaBbCC、aabbCc等

【答案】B

【解析】

黑色的基因型是：A-bbC-，白色對(duì)應(yīng)的基因型有：aa----，A-B---，A-bbcc。

由上分析可知，AABbCC的個(gè)體不能合成物質(zhì)乙，故不能合成黑色素，一定不是黑色，A正確；AaBbCc個(gè)體與aabbcc個(gè)體雜交，后代中出現(xiàn)黑色個(gè)體A-bbC-的概率是：1/2×1/2×1/2=1/8，B錯(cuò)誤；該生物的體色遺傳體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成間接的控制生物的性狀，C正確；白色的基因型有多種，有：aa----，A-B---，A-bbcc，D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體組織局部切片示意圖，其中①③⑤表示體液，②④表示細(xì)胞，①⑤所在的位置是某些管道的切面。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. ②細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是血液和組織液

B. 營(yíng)養(yǎng)不良吋會(huì)造成①蛋白質(zhì)過(guò)少而引起組織水腫

C. 血紅蛋白、各種激素、尿素部可以在①處找到

D. 長(zhǎng)期飲用弱堿性水，會(huì)使①的pH明顯升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)“生命系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí)，正確的是

A. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看，熱帶雨林是生態(tài)系統(tǒng)

B. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，所以是生命系統(tǒng)

C. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中不包含無(wú)機(jī)環(huán)境

D. 生命系統(tǒng)中的“系統(tǒng)”層次，是動(dòng)植物個(gè)體都必須具備的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】游泳愛(ài)好者在冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫穩(wěn)定，此時(shí)，機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是

A. 通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌 B. 通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮

C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，肌肉收縮加強(qiáng) D. 抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子水平看，生物之所以有遺傳現(xiàn)象，主要與下列哪項(xiàng)有關(guān)（ ）

A.DNA分子的種類(lèi)B.DNA分子的數(shù)量

C.DNA分子的復(fù)制D.染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌對(duì)各種抗生素的藥敏程度實(shí)驗(yàn)方法如圖：將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養(yǎng)基表面，抗生素向周?chē)鷶U(kuò)散，如果抑制生長(zhǎng)，則在濾紙片周?chē)霈F(xiàn)抑菌圈(圖中里面的圈)，結(jié)果如下圖所示。

(1)衡量本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的指標(biāo)是 。

(2)上述圖中最有效的是 培養(yǎng)皿中的抗生素。

(3)用上述最有效的抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行處理，并測(cè)定細(xì)菌數(shù)量變化，如圖所示：

①向培養(yǎng)基中加抗生素的時(shí)刻為 點(diǎn)。

②細(xì)菌種群的進(jìn)化是定向的，而變異是 ，細(xì)菌的抗藥性產(chǎn)生于環(huán)境變化之 (填“前”“中”或“后”)，抗生素對(duì)細(xì)菌變異的作用不是“誘導(dǎo)”，而是 __________________。

③盡管有抗藥性基因存在，但使用抗生素仍然能治療由細(xì)菌引起的感染，原因在于細(xì)菌種群中___________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一組與生長(zhǎng)素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 一段時(shí)間后可用圖丙的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)圖甲、乙下端的瓊脂塊中是否有生長(zhǎng)素

B. 一段時(shí)間后圖乙下端的瓊脂塊中無(wú)生長(zhǎng)素，原因是生長(zhǎng)素被分解了

C. 圖丙的結(jié)果表明生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，α大小與生長(zhǎng)素濃度大小成正比

D. 若在向右的單側(cè)光下重新實(shí)驗(yàn)，甲會(huì)向左彎曲生長(zhǎng)，丙會(huì)直立生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列一定屬于有性繁殖的是

A.轉(zhuǎn)基因牛B.試管牛

C.克隆牛D.胚胎分割得到的兩頭牛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胰高血糖素的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A. 胰高血糖素產(chǎn)生經(jīng)過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)狡渥饔玫陌屑?xì)胞

B. 胰高血糖素和胰島素具有拮抗作用

C. 胰高血糖素能使血糖濃度升高

D. 胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的合成

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